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两害相权取其轻,两利相权取其重,两权相害取其轻正确说法是什么意思

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  带符(fú)号搬家法

  当一个计算题(tí)只有(yǒu)同(tóng)一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算(suàn))又没有(yǒu)括号(hào)时(shí),我们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11两害相权取其轻,两利相权取其重,两权相害取其轻正确说法是什么意思

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号(hào),括(kuò)号前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前是除号(hào),括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧(qiǎo)算,首先我们要知道(dào)好(hǎo)朋友数。

  一位数中,那两个(gè)数相(xiāng)加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五对数(两害相权取其轻,两利相权取其重,两权相害取其轻正确说法是什么意思shù)两两相加等于10,我们把他们叫做好朋(péng)友数。

破十(shí)法

  加法学会了,现(xiàn)在(zài)我们来看(kàn)一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知道15是(shì)一个两位(wèi)数。

  十(shí)位上的1代(dài)表1个(gè)10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以(yǐ)把(bǎ)15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是结果。

三年(nián)级(jí)数学(xué)快速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和运算(suàn)顺序,根据题目本身(shēn)的特点,使贺咐埋(mái)用(yòng)合理、灵活的计算(suàn)方法,化繁为简(jiǎn),化难为易,就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为(wèi)大家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方(fāng)法一:带符号(hào)搬家(jiā)法

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运算)又没(méi)有括号(hào)时,我们(men)可以“带符(fú)号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结(jié)合律法

  加括(kuò)号(hào)法

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号,括号里不(bù)变号(hào),括号前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号(hào)时,括(kuò)号前是乘号,括号(hào)里不变(biàn)号,括号前是除号,括(kuò)号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括(kuò)号法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去括号(hào)时,括(kuò)号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括号要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为(wèi)加(jiā))。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号(hào),去掉括号不(bù)变号,括号(hào)前(qián)是(shì)除号,去掉(diào)括号要变号(hào)(原来括(kuò)号里的乘,现在就要变为(wèi)除(chú);原来(lái)是(shì)除(chú),现在就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分(fēn)配法

  括号里(lǐ)是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看(kàn)到名字,就(jiù)知道这(zhè)个方法的含义(yì)。

  用此方法(fǎ)时,需(xū)要注意观察,发现规律(lǜ)。

  还要注(zhù)意还哦,有借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆(chāi)分法

  拆(chāi)分法就(jiù)是为了方便计算,把(bǎ)一个数拆成几(jǐ)个数。

  这需要(yào)掌握一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”,如(rú):2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注(zhù)意不要改变数的(de)大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子(zi)熟(shú)练运用速算方法,需要通过持之以恒的练(liàn)习,提升计算能简液力,这样(yàng),无论平时做作业还是考试都能游刃(rèn)有余。

  建议家长每天抽出(chū)5分钟(zhōng)时(shí)间,帮助孩子进行口算练习(xí),培养孩子快(kuài)速、准确口算(suàn)的(de)能力。

  在练习过程中(zhōng),也要记录(lù)好用时,做完后马(mǎ)上核对正误(wù),并(bìng)分析做(zuò)错的原因。

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