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文(wén)章(zhāng)目(mù)录：

• 1、任(rèn)继愈人(rén)物介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄(huáng)敏儿的研究成果
• 4、史际春的部分论文(wén)

任继愈人物(wù)介绍

任继愈：出生(shēng)于辽宁(níng)省，被誉(yù)为东北三杰之一，他(tā)是中(zhōng)国传统(tǒng)武(wǔ)术著(zhù)名大(dà)师，擅长形(xíng)意拳和八(bā)卦掌。宋德生：出生(shēng)于辽宁省，也是东北三杰(jié)之(zhī)一，他是中国传统武术界的(de)重要人物(wù)之一，擅(shàn)长形(xíng)意拳、太极拳和八卦(guà)掌。

孔繁森同志是优(yōu)秀员，焦裕(yù)禄(lù)式的好、时代(dài)先锋、先锋、领导的(de)楷模(mó)、我们学(xué)习的好(hǎo)榜样。任继愈（19115-20011），字又之(zhī)，山东平(píng)原人。著名哲学(xué)家(jiā)、佛学家、历史学家(jiā)、图书馆馆长、名誉馆长。师从汤用彤、贺麟。

作者：任继愈 出版：北京：中(zhōng)国社会(huì)科学出(chū)版社，2005年。

任继(jì)愈，中国佛教哲学家。山东省平原(yuán)县(xiàn)人。1941年毕业于(yú)西(xī)南联大北京(jīng)大(dà)学研究院文学研究所。后即任教于(yú)北京大学哲学(xué)系。

教师的论文(wén)

1、“同(tóng)学们都听过哪些有趣的故事呢，老师(shī)喜马云的钱属于个人吗欢的故事有神话(huà)故事、童话故事，我(wǒ)有一个(gè)习惯，就是喜欢探究理由(yóu)，若是这个故(gù)事(shì)我没看明白或者认为故事(shì)没有到(dào)结尾的时候，我会让(ràng)同学们把故事(shì)讲完。

2、教师学术论文是(shì)指教(jiào)师作(zuò)为作者或参与(yǔ)者在教育(yù)教(jiào)学(xué)领域中撰写的学术性(xìng)论(lùn)文。

3、教师经验(yàn)论文篇一 思(sī)想品(pǐn)德方面： 在(zài)一年(nián)的教(jiào)育教学工作中我能认真学习国(guó马云的钱属于个人吗)家(jiā)的有关教育(yù)方针，认真学习(xí)党的先进理论(lùn)知识以及党(dǎng)的十七大会(huì)议精神，自觉(jué)践(jiàn)行“三个代(dài)表”精神，热爱(ài)教育事(shì)业，始终不(bù)忘(wàng)人民教师职责，爱学(xué)校、爱学生。

4、作为一名青年教师，我(wǒ)们应该(gāi)以饱满(mǎn)的热(rè)情，积极(jí)的态(tài)度，加(jiā)强(qiáng)自身职业(yè)道德素(sù)质修养，在工作中“明规范，树楷模，铸师魂，”做新(xīn)时(shí)代“四有”好老师，用师魂铸(zhù)就幸福教育。 篇二：教师(shī)的青春在爱和责(zé)任中(zhōng)奉(fèng)献 “青(qīng)春是美丽的。

5、教师个人学术论(lùn)文(wén)篇(piān)一 教师的角色期待 摘要：教师的角色期待与规范是随(suí)着(zhe)社会(huì)发展(zhǎn)和人们对教育(yù)认识的(de)深化而逐(zhú)步(bù)演进的，不同(tóng)的主体不同的(de)视(shì)角对教师的角(jiǎo)色期待也(yě)是不同的。在一定的社会历史背(bèi)景中，对教(jiào)师的角色期待也存在着共识。

黄敏儿的研究(jiū)成果

1、-1986 北京大学心理学系(xì)，获理(lǐ)学士学位。研究兴(xīng)趣 ：无(wú)意识情绪(xù)、情绪调节、身心健(jiàn)康。讲(jiǎng)授课程(chéng)：心理学导论（本科(kē)课题，专业必(bì)修课）； 情绪心理学（本科高年级课题，专业选修课(kè)）；情绪研究专题(tí)（研究生课题）。

2、等报刊的编(biān)辑(jí)， [1] 并著有关(guān)于编辑的作品。12岁开(kāi)始(shǐ)接受新文学，受鲁(lǔ)迅和(hé)文学(xué)研(yán)究会影响很(hěn)大。孙犁是(shì)他(tā)参加抗日战争(zhēng)后于1938年开始使(shǐ)用的笔(bǐ)名。1942年加入中国共产(chǎn)党。

史际春的部分(fēn)论(lùn)文

物理(lǐ)学方(fāng)面的论文篇1 试谈物理学专业电动力学课程教学 动力学电磁现象的(de)经典的动力学(xué)理论。通常也称为(wèi)经典电动力学(xué)，电动力学是它(tā)的简称(chēng)。它(tā)研究电磁场的(de)基本属性、运动规律以及电磁场和带电物(wù)质的相互(hù)作(zuò)用。

主要论著有《经(jīng)济法总论》、《论商法》、《企业(yè)和公司(sī)法》、《香港知识产权(quán)法(fǎ)》等(děng)，在《中国(guó)社会(huì)科(kē)学》、《法学研究》、《中国法学(xué)》、《光(guāng)明日报》、《法学家》等刊(kān)物和国(guó)外刊物上发表论文(wén)二(èr)百余篇。

“理(lǐ)论研究型”论(lùn)文针对(duì)秘书学或秘书工(gōng)作(zuò)中某(mǒu)一个(些)问题、现象进行深入分析、讨论(lùn)并(bìng)得(dé)到有意义结论的(de)论文(wén)，主(zhǔ)要是释理(lǐ)，可以对秘书学(xué)专业中已(yǐ)有的(de)理论(lùn)进(jìn)行阐释(shì)，也可以提出新的秘书学理论，还(hái)可以对(duì)中国(guó)秘书发(fā)展过程中各种(zhǒng)现象进行(xíng)梳理研究。

经(jīng)济(jì)法是调(diào)整经济管理和(hé)经济运行(xíng)过程(chéng)中(zhōng)产生的经济关系的法律规范的总(zǒng)称。作为一个独立的法律部门，经济法是(shì)我国(guó)社会主(zhǔ)义(yì)法律体系(xì)的重要(yào)组成部分(fēn)。

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