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　　c上(shàng)标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分类计数原理还(hái)是分步计数原理(lǐ)，它们都是把一个事件(功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思jiàn)分解成(chéng)若(ruò)干个分事(shì)件(jiàn)来(lái)完成的(de)。

　　排列组合(hé)是组合学最基本的概(gài)念。

　　所谓排列(liè)，就是指从给(gěi)定个数(shù)的元素中取(qǔ)出指定个数的元素进行排序。

　　组(zǔ)合则是指从给定个(gè)数的元素中仅仅取出(chū)指定个数的元素，不考虑排序。

　　排(pái)列(liè)组合的中心(xīn)问题是研究给定要(yào)求(qiú)的(de)排(pái)列和组合可能出现(xiàn)功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思的情况总(zǒng)数。

　　排列(liè)组合与古典概率论关系密切。

　　加法乘法两原理，贯穿始终的法(fǎ)则。

　　与序无关是(shì)组合，要求(qiú)有(yǒu)序是排(pái)列。

　　两(liǎng)个公式两性质(zhì)，两种(zhǒng)思想和方法(fǎ)。

　　归(guī)纳出排列组(zǔ)合(hé)，应(yīng)用(yòng)问题(tí)须(xū)转化(huà)。

　　排列组合在(zài)一起，先选后排是常理。

　　特(tè)殊(shū)元素和(hé)位(wèi)置，首(shǒu)先注(zhù)意多考虑。

　　不(bù)重(zhòng)不漏多思(sī)考(kǎo)，捆(kǔn)绑插空(kōng)是技巧(qiǎo)。

　　排列组合恒等式，定义证明建模试(shì)。

　　关于二项(xiàng)式定(dìng)理，中国杨辉三角(jiǎo)形(xíng)。

　　两条(tiáo)性质(zhì)两公式，函(hán)数赋值变(biàn)换式。

c上标3下标(biāo)5怎么算

　　c上(shàng)标3下(xià)标(biāo)5计算(suàn)：

　　c上标(biāo)3下标5表(biǎo)示在(zài)5个物体中任选取3个物体(tǐ)进行排列(liè)，只要我们套耐猜(cāi)旁用一(yī)下排列数(shù)公式(shì)即可得出答案。

　　c上(shàng)标3下标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论(lù功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思n)是分(fēn)兆芹类计数原(yuán)理还(hái)是分步计(jì)数原理，它们都(dōu)是把一个(gè)事件分解成若干(gàn)个分(fēn)事件来完成的。

　　符(fú)号

　　C：组(zǔ)合数

　　A：排列(liè)数（在旧(jiù)教材为P）

　　N：元素的总个数

　　M：参与昌橡(xiàng)选(xuǎn)择的元素(sù)个数

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组(zǔ)合(hé)

　　P：Permutation排列 (现在(zài)教(jiào)材(cái)为A-Arrangement)

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