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三(sān)年级(jí)口算心算(suàn)速算方法技巧视频，三年级(jí)口算心算速(sù)算(suàn)方法(fǎ)技巧(qiǎo)总结

　　带符(fú)号搬家(jiā)法

　　当一个(gè)计算题(tí)只(zhǐ)有同一级运(yùn)算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没有括号(hào)时(shí)，我(wǒ)们可(kě)以“带符(fú)号(hào)搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号前是加号，括号(hào)里不(bù)变号，括(kuò)号前是减号，括(kuò)号(hào)里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时，括号前是(shì)乘号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前(qián)是除号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们(men)要知道好(hǎo)朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加(jiā)等(děng)于10，我(wǒ)们(men)把他们(men)叫做好朋友数(shù)。

　　加法学会了，现在我们来看(kàn)一下(xià)减法(fǎ)吧(ba)~

　　计(jì)算(suàn)15-3，宝贝儿们都知(zhī)道(dào)15是一(yī)个两位数(shù)。

　　十(shí)位(wèi)上(shàng)的1代(dài)表(biǎo)1个10，个(gè)位上(shàng)的(de)5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果。

三年级数学快速(sù)口算方法

　　只要熟练(liàn)掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和运(yùn)算顺序，根(gēn)据题目本身的(de)特点，使贺咐埋(mái)用合理、灵活的(de)计算(suàn)方法，化繁(fán)为简，化难为易(yì)，就能(néng)算得又(yòu)快又(yòu)准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符(fú)号(hào)搬家(jiā)法

　　当一(yī)个计算题只有(yǒu)同一级(jí)运(yùn)算（只有乘除或只有(yǒu)加(jiā)减(jiǎn)运算）又没有括号时(shí)，我们可(kě)以“带符(fú)号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合(hé)律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号(hào)时，括号前是加(jiā)号(hào)，括号里不(bù)变号，括号前是(shì)减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中(zhōng)添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不(bù)变号，括号(hào)前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂(mǎ)加减运(yùn)算中去括(kuò)号时(shí)，括号前是(shì)加(jiā)号(hào)，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来(lái)是(shì)减，现在就(jiù)要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号(hào)时，括(kuò)号前是乘号，去掉括号不变号，括号前(qián)是(shì)除(chú)号，去(qù)掉括号(hào)要变号（原来括号里的乘，现在就(jiù)要变(biàn)为(wèi)除；原来是除(chú)，现(xiàn)在就要变为(wèi)乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减(jiǎn)运算，与另一个数相乘，注意分(fēn)配(pèi)。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法(fǎ)

　　注(zhù)意(yì)相同(tóng)因数的提取(qǔ)。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名字，就知道这个方法的(de)含义。

　　用此方法时，需要注意观察(chá)，发现(xiàn)规律。

　　还要(yào)注意(yì)还(hái)哦，有(yǒu)借有还，再借不(bù)难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法(fǎ)五(wǔ)：拆分法(fǎ)

　　拆分法就是为了(le)方便计算，把一(yī)个数拆成几个数。

　　这需要(yào)掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意不要改变(biàn)数的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练(liàn)运用速算方(fāng)法，需要通过持之(zhī)以恒(héng)的练习，提升计算能简液力(lì)，这(zhè)样，无论平时做作业(yè)还是(shì)考(kǎo)试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每天抽出(chū)5分钟时间，帮(bāng)助孩(hái)子进行口算练(liàn)习，培养孩子快(kuài)速(sù)、准确口算的能力。

　　在(zài)练习过程中(zhōng)，也要记录(lù)好用时(shí)，做完后马上核对(duì)正误(wù)，并(bìng)分析做(zuò)错的(de)原因。

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