1955年(nián)4月15日(rì)，一位老人因为腹(fù)中的(de)剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院(yuàn)，此时他的(de)主动脉已经扩张到了(le)正常血管(guǎn)直(zhí)径(jìng)的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当(dāng)时人类最(zuì)伟大(dà)的科学家的生命，阿尔伯特爱(ài)因(yīn)斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈维(wéi)其(qí)实并不关心(xīn)爱因斯坦的(de)真正死因，而是十分(fēn)好奇(qí)他为什么会这(zhè)样聪(cōng)明(míng)。面对着当(dāng)时世(shì)界(jiè)上最聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结起来，他(tā)当(dāng)时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而(ér)此(cǐ)时摆在他面前的是一个千(qiān)载难(nán)逢的(de)机会(huì)，他可以(yǐ)零距离的研究(jiū)世界上最(zuì)聪明的大佬，如果能够取得成(chéng)果，不(bù)但(dàn)名利(lì)双(shuāng)收，还会颠(diān)覆整个医学界(jiè)。烧掉(diào)它(tā)，实(shí)在是太可惜了。巨(jù)大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯(sī)坦医学死(sǐ)亡的八小时之后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一个病理学(xué)家，对大脑(nǎo)和神经系统的研究(jiū)一窍不通，所以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重和拍照(zhào)什么也做不了。

现在(zài)人(rén)类成年男性的大脑平均(jūn)质量是(shì)1350克(kè)，而哈维测量(liàng)的结果显示(shì)，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了(le)足足二两半。如此看来，人类(lèi)的聪明(míng)程度(dù)与大脑的绝(jué)对(duì)质量关系并不大。后(hòu)来这颗(kē)可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人们(men)一直在不断的探索其中的(de)奥(ào)秘，在1980年(nián)代的研究(jiū)发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角(jiǎo)质细胞，比普通人多(duō)出几近是什么意思，几近什么意思拼音73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后(hòu)来(lái)人们(men)把焦点又放(fàng)在(zài)了偏执体上(shàng)等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区域都(dōu)不是爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的强项所在，因此(cǐ)这(zhè)些理论(lùn)都没法让(ràng)大多数的人所信服。而(ér)渐(jiàn)渐的，世界上大部(bù)分的人都(dōu)开(kāi)始(shǐ)相信这(zhè)样(yàng)一种说法(fǎ)，人(rén)类的大脑只开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就(jiù)已经是天才般的存在(zài)了(le)，而(ér)爱因斯坦的大脑利用(yòng)率已经达(dá)到(dào)了13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基础(chǔ)上，一些研究(jiū)远古地外(wài)文明的(de)人认为，人类的大(dà)脑之所以没有(yǒu)被全部的开发(fā)利用，是因为基因中的某些部分已经被远古(gǔ)时期造(zào)访地球的(de)高(gāo)智能(néng)生命锁(suǒ)死，目的是为了防止人类的科(kē)技发(fā)展(zhǎn)过(guò)快(kuài)。这个理(lǐ)论(lùn)也为各种科幻电影提供了(le)基础素材(cái)。经过了《超(chāo)体》、《永无止境(jìng)》这样的(de)科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜(qián)能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类(lèi)的超能力，如果达到100%，就等同于神一(yī)般的存在。对于这样的(de)说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位(wèi)智商(shāng)比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年(nián)4月1日愚人(rén)节这一(yī)天(tiān)，世界上智(zhì)商最高的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这(zhè)个人叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读(dú)纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创的对数算出(chū)历(lì)史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希(xī)伯来语、俄(é)语等(děng)的(de)8门外语，而且还自创了一门(mén)语言(yán)。11岁时被哈佛(fú)大学破格(gé)录取，成(chéng)了(le)当(dāng)时(shí)哈佛有史以(yǐ)来最年轻的新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域有了很(hěn)高的造诣，并在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和(hé)学(xué)生的面前进行了(le)关于思维体的讲座(zuò)。那场讲(jiǎng)座上的教授坚信(xìn)希德斯(sī)将会成为世界上最(zuì)伟大(dà)的数学家之一。在(zài)希德斯(sī)的天赋(fù)面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少(shǎo)在260到(dào)300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个(gè)天才少年的养成(chéng)和他(tā)的父母(mǔ)是分不开的(de)，尤(yóu)其是他(tā)的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯(sī)希德斯是一(yī)位来自乌克兰(lán)的(de)犹太(tài)移(yí)民，同(tóng)样是一个智商极高的(de)天才，曾经(jīng)在七年之内(nèi)获得了(le)哈佛大(dà)学(xué)四(sì)个学(xué)位，其中最(zuì)让他(tā)引以为傲(ào)的是成(chéng)为了美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹(zhān)姆斯成了自己儿子的教父，还直(zhí)接将孩子的名字命名为导师(shī)的(de)名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生之前(qián)就已经(jīng)下定决心(xīn)要释放他儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为他认为年幼(yòu)的(de)儿子代表了(le)一(yī)个机会，这个机会就是(shì)在现实的世界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导(dǎo)师曾经提出的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心理(lǐ)学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为(wèi)人(rén)类只使用了一小部分的身(shēn)心资(zī)源(yuán)，并发表在了1907年(nián)的科学杂(zá)志上的一篇文(wén)章(zhāng)当中。后来随(suí)着天才少年被媒体的大肆报(bào)道，父(fù)亲鲍里(lǐ)斯坚(jiān)信他的儿子被培养成了(le)不世出的天才(cái)少(shǎo)年(nián)，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯(sī)所说的，其实是身(shēn)心资(zī)源，而并非大(dà)脑(nǎo)，也(yě)没有提及任何的百分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国生理学(xué)家卡尔(ěr)拉什利(lì)训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物。小老(lǎo)鼠学(xué)会(huì)以后，卡尔就会切掉(diào)他们(men)的一部分(fēn)脑皮(pí)层，然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依(yī)然可以按照训练找到食物。于是他就一直切一直切，切(qiè)到一(yī)半以后，老鼠(shǔ)似乎依然(rán)没有受到任何影(yǐng)响。直到(dào)卡尔切到(dào)了(le)一个脑区时，发(fā)现这(zhè)个区(qū)域对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个(gè)区域归结(jié)为“活性区域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结(jié)为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠(shǔ)就会变得越傻，找(zhǎo)不到食(shí)物。因(yīn)此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以即便(biàn)是被切(qiè)除掉，也(yě)对老(lǎo)鼠没有什么(me)影(yǐng)响。1923年，奥地利(lì)的医生(shēng)弗(fú)洛(luò)伊(yī)德提(tí)出了冰山理论，说(shuō)人(rén)的意识就(jiù)像冰(bīng)山一(yī)样(yàng)，只有露出表面的部分(fēn)才能被别人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部(bù)分是人们不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合(hé)老鼠大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰山理论曲(qū)解(jiě)为人(rén)脑潜(qián)能的开发程度，把表(biǎo)面(miàn)的(de)小部分理解(jiě)为已经开(kāi)发(fā)的脑潜能，而另外的绝大(dà)部分则被认为没有开(kāi)发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著(zhù)名的(de)《人(rén)性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写(xiě)的序(xù)言当中有(yǒu)这样一句话(huà)，哈(hā)佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人(rén)性的(de)弱点(diǎn)在(zài)全球热销传遍了全世(shì)界。10%这(zhè)个数字也印在了大多(duō)数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再配上那场著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠切脑实(shí)验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的都市传说就这样(yàng)席卷了(le)全世(shì)界。根据调查(chá)，世界上相信这个理论的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的(de)人才只有54%。那我们(men)就先(xiān)从“进化(huà)论”说(shuō)起，进化论本身也许(xǔ)不(bù)够完善，还(hái)存(cún)在着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化(huà)的(de)本质都(dōu)是自然(rán)选择的结果。在这(zhè)个(gè)过程(chéng)中，物种都会(huì)遵守这样一个法则，使用或者是(shì)失去。也(yě)就(jiù)是(shì)说，如(rú)果有机体停止使(shǐ)用某些器官，它(tā)们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如(rú)洞穴鱼在暗(àn)无天日的地下世界生活了千(qiān)百万(wàn)年(nián)之后，眼(yǎn)睛(jīng)已(yǐ)经完全消失了，而动物的大脑(nǎo)同样(yàng)是经过数百万年的自(zì)然选(xuǎn)择不(bù)断进化所(suǒ)形(xíng)成的，虽然(rán)人类的(de)大脑只占据着体重的(de)2%，但是作为(wèi)世界上最复杂(zá)的结构，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消(xiāo)耗是(shì)巨大(dà)的，就算(suàn)是(shì)你坐(zuò)在那里休息，什(shén)么(me)都不想，它也依然(rán)需(xū)要整个人体(tǐ)20%的能量(liàng)来维持(chí)所有的大(dà)脑功(gōng)能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯(qū)体运动，整(zhěng)合(hé)各(gè)种感觉、控制语言的(de)最高级(jí)中(zhōng)枢，同时(shí)又具有抑制(zhì)整合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一(yī)个苹(píng)果，正常人就会(huì)下意(yì)识(shí)的(de)接住，而(ér)不是无动于衷，这些都是大脑时(shí)刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下(xià)，许多脊椎动物物(wù)种的成(chéng)年大(dà)脑(nǎo)只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们真的只使用了我(wǒ)们(men)潜在脑(nǎo)力(lì)进化的(de)10%，贡(gòng)献出这么(me)多的能量来维持(chí)整个大脑的功能，对于(yú)进化来说(shuō)是一(yī)种极大的浪费，拥有一(yī)个(gè)体积更小，效率(lǜ)更(gèng)高的大(dà)脑(nǎo)，才能更加的凸(tū)显出生存的优势。所以从(cóng)进化上来(lái)说，大(dà)脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验(yàn)又(yòu)怎么解释呢(ne)？其实在当时，由(yóu)于相(xiāng)关的(de)知识(shí)盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑区其实(shí)是属(shǔ)于初(chū)级的视(shì)觉(jué)皮层，当他被(bèi)切掉的(de)越(yuè)多，导(dǎo)致的(de)视觉受损就越(yuè)严(yán)重，小老鼠的视野范(fàn)围(wéi)会变(biàn)得越来越小，慢(màn)慢的(de)看不见，最终导致(zhì)了寻找食(shí)物变得越来越困难。随(suí)着科(kē)学的发(fā)展，我们已经可以(yǐ)通过正电子发射、断(duàn)层扫描和功(gōng)能性的(de)磁共振(zhèn)成像技(jì)术来监测大脑的(de)活动(dòng)。研究发现，大(dà)脑的每个(gè)部分的功能都是不可或缺的，当一个人在(zài)做特定(dìng)的任(rèn)务时，大脑的不同部分是在协(xié)同工作的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动一下手指，也是上亿个(gè)神(shén)经元协(xié)调(diào)工作的结果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也(yě)会处在一个不断(duàn)活动的状态(tài)。因此，与(yǔ)大(dà)脑开发10%的(de)都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人(rén)类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流行还有(yǒu)一个(gè)非常现(xiàn)实的原因，那(nà)就(jiù)是利益(yì)。成为绝(jué)顶聪(cōng)明的天才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培(péi)养(yǎng)、冰山(shān)理(lǐ)论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营销故事当中最好的素材(cái)，再加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这个都市传说。这(zhè)也(yě)意(yì)味着更(gèng)多的人期待(dài)一种尖端(duān)的技术或者(zhě)神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让(ràng)他们在一夜(yè)之间成为超级(jí)天才。所(suǒ)以当有人(rén)告诉你(nǐ)可(kě)以利用剩余的大脑潜(qián)力来(lái)提高(gāo)智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的差距，人与人之(zhī)间(jiān)的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解(jiě)能(néng)力(lì)、记忆能力以及创造力(lì)确实存在着巨大(dà)的(de)差异(yì)，这并不(bù)是因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的数量以(yǐ)及单个神经元的链接数(shù)。人类的(de)大(dà)脑大概有800亿个神经元，神经元与(yǔ)神经元之间并不会直接相连，而是会形成一(yī)种(zhǒng)叫做突触(chù)的(de)结(jié)构(gòu)，可以(yǐ)通过神经递(dì)质将神经(jīng)元(yuán)之(zhī)间的电信(xìn)号(hào)进(jìn)行(xíng)传递(dì)。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识点在(zài)大脑当中都是一个信号，那么(me)你的知(zhī)识(shí)越(yuè)多(duō)，想法越多，所形成的突(tū)触就会(huì)越多，而当你的知识(shí)越牢固，想法越(yuè)熟练，突出(chū)的结构就会变(biàn)得越强大(dà)。反过(guò)来(lái)，这个知(zhī)识点(diǎn)或者是想法的突(tū)出结(jié)构(gòu)越强大，意味着知识(shí)点的(de)记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是，一般人实(shí)际发出的连一半都达(dá)不(bù)到。比(bǐ)如张三(sān)的大脑有900亿个神(shén)经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接(jiē)，那么张三的知识量就(jiù)有(yǒu)900亿(yì)乘(chéng)以五千四(sì)百五十万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个神(shén)经(jīng)元，每个神(shén)经(jīng)元平均(jūn)有2000个突触链接，那么李四(sì)的知识量就有800几近是什么意思，几近什么意思拼音亿乘以(yǐ)两千一百(bǎi)六十万一个(gè)。虽然这是为了让大家能(néng)更(gèng)好(hǎo)地(dì)理(lǐ)解所(suǒ)做出的一种量化比喻，但(dàn)是两个人(rén)的知识量(liàng)差(chà)距确(què)实是巨(jù)大的。我(wǒ)们在(zài)每天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动(dòng)，一个就是在(zài)强化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是在(zài)形(xíng)成(chéng)新(xīn)的突出(chū)，也就是学习(xí)到新的(de)知识。而这些突出的结(jié)构越强大，大脑神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那(nà)么在同样的工(gōng)作要求之下，大(dà)脑就可(kě)以更快的(de)调集更多(duō)的(de)神经元(yuán)，进入到活跃(yuè)状态(tài)。大脑传递信息的(de)效率就会更高，那么外部(bù)表(biǎo)现出来(lái)的就是更聪(cōng)明、更(gèng)熟练(liàn)。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集(jí)活(huó)跃(yuè)的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息效率就(jiù)会低，外部(bù)的(de)表现(xiàn)就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大(dà)脑(nǎo)中的(de)电信号是(shì)通过信息刺激(jī)所产生的，产(chǎn)生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联合能力。

由(yóu)一个神经元(yuán)受到刺激，最多(duō)可(kě)以(yǐ)发(fā)出8000个(gè)知识点(diǎn)的链(liàn)接，而这8000个知(zhī)识点它又(yòu)激活(huó)了8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每个神(shén)经(jīng)元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初的一个知识点会产生(shēng)的连锁反(fǎn)应，而激发出(chū)无数的念头和联想，我(wǒ)们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的(de)突触，多数的人在一(yī)生(shēng)当(dāng)中，平均每个神经元所拥有的(de)链接突触其(qí)实连8000的(de)一半都不(bù)到。因(yīn)此，想让(ràng)大脑变得更聪(cōng)明，本质(zhì)上就是(shì)增加神(shén)经元的(de)数量和增加突出的数(shù)量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体中每(měi)天可以产生大(dà)约(yuē)700个新的神经元，除了自然(rán)生长的神经元，也可以通过学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新的神经元(yuán)生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒(jiǔ)精(jīng)则会阻(zǔ)碍新(xīn)神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动(dòng)的学习(xí)或者是思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再强化它们(men)。这就是为什(shén)么善于主动学习和勤于思(sī)考的(de)人往(wǎng)往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花更(gèng)多的时间去(qù)思(sī)考问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突触(chù)还有这样一个特点(diǎn)，它是(shì)动(dòng)态形成(chéng)与动态削(xuē)减的，用的(de)多的突触就会被强化，用的少的(de)就会(huì)被弱化(huà)，甚至会被消除(chú)，或者是被其他的信息占(zhàn)用。外部(bù)的表(biǎo)现就是(shì)遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴(xué)是一样的，比如(rú)不喜(xǐ)欢主动思(sī)考(kǎo)，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是电(diàn)子设备的时候，大脑就处在一个被(bèi)动接受信(xìn)息的(de)状态，是(shì)得不到主动(dòng)信(xìn)息刺激(jī)的，那(nà)么(me)这种就(jiù)基本不会形成有效的新的突出(chū)，所以封锁人类大脑的不(bù)是外星人，而是我们(men)自己。

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