四川高考网上填报志愿网址，2020四川(chuān)高(gāo)考志愿报名网址是高(gāo)考结束的(de)考生们通(tōng)常(cháng)都想要好好的放松一下，这是无可厚非的，但考生们在面对志愿(yuàn)填(tián)报的时候千(qiān)万不要盲目(mù)选(xuǎn)择的。

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四川高考网上填(tián)报志愿网址，2020四川高考志愿报名网址

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　　考生请注意，2020年(nián)四川(chuān)高(gāo)考志愿填报网站，唯一的入(rù)口就是四川省教育考试院官方网站，考试可以(yǐ)登(dēng)录该系统填报志愿。

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　　高考志愿填报的注(zhù)意(yì)事项有哪(nǎ)些

　　1、对于高考志愿填报，可(kě)以(yǐ)填报四(sì)个学校，每个(gè)学校可以填报六个专业(yè)。

　　考(kǎo)生需要(yào)注(zhù)意(yì)的是(shì)，在填写志(zhì)愿(yuàn)的时(shí)候，代码一定要填(tián)报(bào)准确。

　　在填报志愿的时候，考(kǎo)生在(zài)填第一(yī)个学(xué)校的时候，可以填(tián)的稍(shāo)微高一点，第二个和第三个志愿可以(yǐ)填和你高考成绩排(pái)名差不(bù)多的，最后(hòu)第四个可(kě)以填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来(lái)填(tián)报高考志愿，比(bǐ)较有保(bǎo)障(zhàng)。

　　2、高考(kǎo)文理(lǐ)类考(kǎo)生填(tián)报高考(kǎo)志愿(yuàn)采用的是平行志愿和整体(tǐ)志愿两种，一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校志愿(yuàn)中都包含六个专业志愿和一个专(zhuān)业服(fú)从调剂志愿。

　　而体育类考生在填报(bào)志(zhì)愿的(de)时候可(kě)以(yǐ)填报五(wǔ)所院校，但(dàn)是每所院(yuàn)校(xiào)志(zhì)愿中包含四个专业志愿和一个专业服从(cóng)志(zhì)愿(yuàn)。

　　3、考生在填(tián)报(bào)平行志愿时要注意，平行志愿是(shì)有录取顺序的，并不(bù)是(shì)成(chéng)绩达(d切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天á)到各高(gāo)校的录取条件(jiàn)后，就可以被几所院校同时录取的。

　　事(shì)实(shí)上(shàng)，考生(shēng)的档案(àn)在投到(dào)某(mǒu)一所高校(xiào)后，就不会再到其(qí)他的学校，所以(yǐ)对(duì)于考生(shēng)来说，投档录取的机会仍然(rán)只有一(yī)次。

　　高考(kǎo)志愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业目录非常(cháng)重要

　　12个学科(kē)门类(lèi)，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专(zhuān)业目录(2012年))

　　十二个学科门类往(wǎng)下有很多细(xì)分，在(zài)我们本科专业里就是叫专业类。

　　国家教委(wěi)的专业目录里92个专业类，92个专(zhuān)业类(lèi)下面再细(xì)分(fēn)就是506个专业。

　　不(bù)同的学校开(kāi)设的不一样，招生也不(bù)一样。

　　506个(gè)专业中比较大众化的应该(gāi)是将近200个专(zhuān)业。

　　特别要(yào)提醒大家注意(yì)工学

　　在92个专业(yè)类里头工(gōng)学占(zhàn)了(le)31个(gè)，占到三分(fēn)之一左右，在专业数(shù)506个(gè)里(lǐ)，工学占(zhàn)了(le)169个(gè)，又是(shì)三分(fēn)之一(yī)左右。

　　教育部一个统计(jì)，就全国(guó)的大学(xué)生(shēng)在校生人数里学工科的(de)也(yě)占了三分之一(yī)左右。

　　所以其(qí)实在高考志愿填报的过程(chéng)中，我们(men)很多家长可能系数比较多的，或(huò)者(zhě)说您(nín)面临的大学专业选择里比(bǐ)较多(duō)的还(hái)是(shì)工学。

　　比较好(hǎo)就(jiù)业也恰好是工学，因为社会需求(qiú)量非常大。

四川高考志(zhì)愿填(tián)报系统入口网址 附(fù)填报网站(zhàn)系统(tǒng)教程

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　　 二、四川(chuān)高考志(zhì)愿填报教程和(hé)指南

　　 考生高考(kǎo)时(shí)，感觉一般会(huì)比模(mó)拟考试时的状态要好，因此在估分时可适(shì)当(dāng)地加分(fēn)，但不(bù)能过多地加(jiā)分或减分，因为感觉(jué)毕竟是感觉。

　　同时，在(zài)估分时还要注意一些学科的(de)估分要点(diǎn)：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各(gè)门(mén)学科中(zhōng)最难估分的(de)要数(shù)语文。

　　虽然(rán)客观题部分比较容(róng)易估分，但(dàn)其(qí)后(hòu)的(de)几(jǐ)类题由于弹性比较大(dà)，考生就应该特(tè)别(bié)注(zhù)意。

　　例如现代(dài)文(wén)阅读部分，如果与标(biāo)准(zhǔn)答案不一致，则要看与标(biāo)准答案(àn)是相近还是(shì)相悖，如(rú)果相近(jìn)，还要严(yán)格比较两(liǎng)者，看角度是否一(yī)致(zhì)。

　　作(zuò)文(wén)评分是按(àn)基础等级与发展等级两个分数进行评(píng)判的，一个基础等(děng)级50分，发展等级(jí)是10分，在发(fā)展等级里有一项突出的，都可以(yǐ)加1—10分(fēn)。

　　基础等(děng)级的估分要从主题(tí)、结构到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在第二部分评(píng)分中，如果作文跑题，不可能(néng)拿到发展等级的分。

　　但是现在高考的作文在写作表(biǎo)达方式上，文体(tǐ)限制不大，可以写记叙经历，编(biān)些故事，也(yě)可以(yǐ)发表议论，展开联想，这(zhè)样的要求再跑题恐怕是很难了。

　　所(suǒ)以在估分(fēn)的时候不要过(guò)分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学(xué)一般就是按步骤给分，没有太多的灵活性。

　　在(zài)估数学分时，重点在大(dà)题的估分上，要按(àn)步骤算(suàn)分，解题(tí)的方法可能(néng)不一样，但(dàn)是在步(bù)骤上相当的位置会给同(tóng)样的分(fēn)。

　　 物理(lǐ)的(de)步骤分也是很重要的(de)，但是不一定是非得要和标准(zhǔn)答(dá)案相同。

　　只要(yào)叙述得很清楚(chǔ)，逻辑关系(xì)上(shàng)比较明(míng)朗的话，同样会给分。

　　因此，物(wù)理(lǐ)答题(tí)的步骤(zhòu)、程序往往(wǎng)比答案还要重要。

　　一般情况下：考(kǎo)生估分可(kě)能会(huì)偏高，因为(wèi)考生(shēng)只(zhǐ)会对答(dá)案，认为答案(àn)对了就(jiù)会得分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注重答案是怎(zěn)样(yàng)来的，根据(jù)是什么。

　　有些考(kǎo)生(shēng)答案也(yě)许错了，可他得的分也许比答案对的考生(shēng)高(gāo)，原因之一就是解答(dá)过程的完整(zhěng)性。

　　 3切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天.政治。

　　对于政治题的估分，不(bù)是答得内容(róng)越多越给分，而是(shì)要看(kàn)是否(fǒu)将观点答出来了，才能给(gěi)分。

　　因此(cǐ)，政治估(gū)分(fēn)应把“踩点”和“踩意”相(xiāng)结(jié)合，也就(jiù)是说不一定完全(quán)“死(sǐ)抠(kōu)”标准答案，只要(yào)表达的(de)意思比(bǐ)较(jiào)接近标(biāo)准答案，表述清楚、明(míng)确就可以(yǐ)适当(dāng)给自己加(jiā)分。

　　但这种“踩(cǎi)意”也不是无边无沿，还要以标(biāo)准答(dá)案为纲，要把握(wò)好(hǎo)这(zhè)个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生(shēng)在(zài)估分时应注意以(yǐ)下几点(diǎn)：①在1分(fēn)的分(fēn)点下(xià)常包括若干句话，一般(bān)情况下(xià)，只要(yào)答上了(le)一个神(shén)猜方面的一句(jù)话，就(jiù)能加上这1分了。

　　②答题里(lǐ)面如果出现判断错误(wù)，后面的即使(shǐ)答对了，也(yě)不要给自己加分。

　　因为判断(duàn)错了(le)，阅卷者就不再往下看了。

　　③估(gū)分要注意抓关键词(cí)，虽(suī)然你的答(dá)案(àn)所有(yǒu)的话和标准答案都比较相(xiāng)像，但最(zuì)关(guān)键的那个词没有(yǒu)，也不要加(jiā)分(fēn)，因为阅卷时(shí)就(jiù)是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好(hǎo)按照自(zì)己(jǐ)平时(shí)的情况估(gū)分(fēn)，因(yīn)为(wèi)英(yīng)语考(kǎo)题(tí)客(kè)观题比重大，估分(fēn)相对(duì)容(róng)易，比较难(nán)估的只(zhǐ)是作(zuò)文。

　　在对(duì)作文进行估分时，最好按照自己平时的情(qíng)况估分。

　　 学生第(dì)一遍估分可以(yǐ)把(bǎ)自(zì)己(jǐ)认为“可(kě)得可不得”的(de)分数(shù)全部算在(zài)得分之列；第二遍再按此方法细估一(yī)遍，找一个平均值(zhí)；第三遍是把(bǎ)这部分(fēn)分数(shù)全部排(pái)除在外；第四遍按(àn)此方法细估；第五遍是用最高得分键锋加上最(zuì)低得分，然(rán)后得平均(jūn)分(fēn)；第六遍(biàn)是用细估的(de)最高(gāo)分加(jiā)上最低分得平均分，最后再平(píng)均。

　　一般情况(kuàng)下，学生估分高低与学生本(běn)人(rén)的性格有很大(dà)的关系，因此家长、老(lǎo)师也应结合学生具体情(qíng)况因人而异(yì)。

　　 高考估分时应充(chōng)分(fēn)考(kǎo)虑以下三种情(qíng)况：

　　 第一种(zhǒng)情况，估分之(zhī)前要吃游亮型透标准答案，然后回(huí)忆自己答题(tí)的情况如(rú)何。

　　题目(mù)不仅要答对，还要看(kàn)答得是否完整。

　　因为少一个步骤或少一(yī)个论点，都会被扣分；第二(èr)种(zhǒng)情况，对于结(jié)果(guǒ)错了的答题(tí)不(bù)能全(quán)盘否(fǒu)定(dìng)，有些时候中间(jiān)的某些(xiē)步骤是对(duì)的，也(yě)可能会得分。

　　但是，这种情(qíng)况下(xià)，分(fēn)数(shù)要往低处(chù)估。

　　如果解(jiě)答的方法(fǎ)和标准答案(àn)不(bù)一致，最好请老师来把关(guān)。

　　第三种(zhǒng)情况(kuàng)，考生要检(jiǎn)验(yàn)自己是(shì)否运用了一些未经(jīng)推导的公式。

　　也(yě)就(jiù)是说，只有课本上(shàng)黑(hēi)体字的(de)公式和(hé)定理才能直(zhí)接引(yǐn)用，否则也会被扣(kòu)分。

　　另(lìng)外，那些平时粗心大意的考(kǎo)生还要注(zhù)意(yì)，考试(shì)时不要(yào)有漏写、漏(lòu)答的(de)情(qíng)况出现(xiàn)，譬如，在(zài)做(zuò)应用题时(shí)，为了节约时间(jiān)，经常不写“答(dá)”字。

　　如果在高考中出(chū)现这种情况(kuàng)，当然会被扣分。

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