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小学修改符号(hào)的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多(duō)时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线(xiàn)的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正(zhèng)错(cuò)误(wù)，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线引到(dào)空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整(zhěng)或颠倒的(de)字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转移的部分(fēn)圈(quān)起来，并画出引线(xiàn)指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号(hào)：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的地(dì)方(fāng)，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直(zhí)线位置;使用凸(tū)曲线，是(shì)表示把(bǎ)符号内的文字移至开(kāi)口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或(huò)左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删错后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符(fú)号，并在原删(shān)除符号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与行(xíng)之间的(de)左右处。

　　12.减空号(hào)：表(biǎo)明字与字，行(xíng)与(yǔ)行之间减空。

　　符(fú)号使(shǐ)用(yòng)方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字(zì)距;表明空(kōng)1/2字距(jù);表明(míng)空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角(jiǎo)码的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用以(yǐ)分开外(wài)文字母(mǔ)。

小学修改符号的(de)用法及画法

　　小学修改符号的用法及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符(fú)号的用法(fǎ)

　　1、删除(chú)号：用来删除(chú)句子或者(zhě)文章中，不必(bì)要(yào)的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或(huò)者文章(zhāng)中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者文章中缺失的(de)主语(yǔ)或(huò)者内容(róng)。

　　对(duì)调(diào)号对调(diào)句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调号一样，但(dàn)是(shì)调换的(de)位置比对调号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的(de)停顿(dùn)或(huò)语气舒缓的祈使(shǐ)句棚(péng)数森感叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　例(lì)春天的百花送来(lái)了浓(nóng)香，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这件事是(shì)他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的停顿及(jí)语气强烈的祈使(shǐ)句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是(shì)多么平静(jìng)的一片原野，世界上(shàng)哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿，有分(fēn)清分(fēn)句层(céng)次的作用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号(hào)不(bù)能很(hěn)清(qīng)楚地表示层次(cì)的地方就用分(fēn)号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴(bā)上(shàng)有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白(bái)的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来毕态(tài)，再用(yòng)引线引到空白(bái)处改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　对调号：表明(míng)调(diào)整或颠(diān)倒的(de)字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移，将要(yào)链亩转移的(de)部分圈(quān)起(qǐ)来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应(yīng)接排，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号：表(biǎo)明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地(dì)方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲(qū)线，是表示(shì)把符(fú)号内的(de)文(wén)字移至开口处(chù)两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行列中不齐的(de)字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下(xià)方画出三角符号，并在原删除符(fú)号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明(míng)在字(zì)与字或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的(de)上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

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