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毁掉一个老师最好的办法

毁掉一个老师最好的办法 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日(rì)消息 民政部等四部门发布(bù)关(guān)于做好2023年普通高校毕(bì)业生到城乡社区就(jiù)业工作(zuò)的通知。其中(zhōng)提出,加大(dà)从高校毕业生中定向招聘社区(qū)专职工作(zuò)人(rén)员的工(gōng)作力度,综合(hé)考虑本地高校毕业生数量、报考社区专职工(gōng)作人(rén)员意愿等因素(sù),科学设定定向招聘高校毕业生的社区专职工作(zuò)人(rén)员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓(gǔ)励2023年定向招聘岗(gǎng)位数量不少于2022年。各地社区(qū)专职工作人员定向(xiàng)招聘(pìn)2023届(jiè)高校毕(bì)业(yè)生工(gōng)作须于8月(yuè)31日前完成(chéng)。定向(xiàng)招聘岗位优(yōu)先向(xiàng)困难高校毕业生倾斜。

  具(jù)体通知如下:

  一、统筹做好社区专职工作人员招聘工(gōng)作(zuò)。各(gè)地(dì)要对照(zhào)“十四五”期末每万城镇常住人(rén)口(kǒu)拥有社区工作者18人(rén)的(de)规划目标,进一(yī)步充实社(shè)区工作力量,统筹社区专职工作人(rén)员现(xiàn)有空(kōng)岗待(dài)招聘、因退休离职待(dài)招聘(pìn)、新增待招聘岗位等需(xū)求,科(kē)学拟订本地区(qū)2023年(nián)社(shè)区专职工作人员年度招聘(pìn)计划。以县(市、区、旗)为单(dān)位(wèi),统一规(guī)范社区(qū)专职工作人员选聘程(chéng)序(xù)和资格条件(jiàn),由民政、人力资源社会保(bǎo)障等(děng)部门共同组织实施。原则(zé)上2023年(nián)所有新(xīn)招聘社区(qū)专职工作人员岗位全部面向高校(xiào)毕业生开放(fàng)。鼓励具备条件的行政村积极(jí)吸纳高(gāo)校毕业(yè)生到(dào)村担(dān)任村(cūn)务工作者。

  二、重(zhòng)点做好定(dìng)向(xiàng)招聘(pìn)高校(xiào)毕业生(shēng)工作。加大从(cóng)高校毕业生中定(dìng)向招聘社(shè)区专职工作人员的工作力度,综合考虑本地高(gāo)校毕业生(shēng)数量、报考(kǎo)社区专职工(gōng)作人员意愿等因(yīn)素,科学设定定(dìng)向招(zhāo)聘高校毕业生(毁掉一个老师最好的办法shēng)的社区(qū)专职工作人员岗位(以下简称(chēng)“定向招聘(pìn)岗位(wèi)”)数量,鼓励2023年定向招(zhāo)聘岗位数(shù)量不少于2022年。各地社区专职工作(zuò)人员定(dìng)向(xiàng)招聘2023届高校毕(bì)业生工作须于8月(yuè)31日前完成。定(dìng)向(xiàng)招聘岗位优先向(xiàng)困难高校毕业生倾斜。

  三、发(fā)展城乡社区服务(wù)吸纳就业(yè)。贯彻落实(shí)《“十四五”城(chéng)乡社区服务体系(xì)建设规(guī)划》,鼓励(lì)在社区发(fā)展养老、托育、家政(zhèng)、物业、健康(kāng)等(děng)生活性服务,支(zhī)持相关企业、事业单位、社会组织在城乡社(shè)区设置服务网点(diǎn)或开展社(shè)区服务,对吸纳高校毕业生(shēng)就业的小微企业,符合条(tiáo)件的按规定落(luò)实社会(huì)保险补(bǔ)贴等帮扶政策。高校毕业生在(zài)城乡社区服务(wù)领域(yù)创(chuàng)业,符合条件的,可申请最高20万元的(de)个(gè)人创(chuàng)业担保贷款,由财政给予贴息;鼓励利用社(shè)区(qū)综合服务设施(shī)为高校毕业生在(zài)城乡社区服务(wù)领域创业提供必(bì)要的场地支(zhī)持(chí)。高校毕业生在(zài)城乡社区服务(wù)领(lǐng)域灵活就业的,符合条(tiáo)件的可申请获得社会保险补贴。

  四、开(kāi)发社会工作岗位拓(tuò)展就业空间。进(jìn)一步增加社会工作就(jiù)业岗(gǎng)位,引导高(gāo)校毕(bì)业生到乡镇(zhèn)(街道)社会(huì)工(gōng)作站开展服(fú)务。鼓励各地对接(jiē)辖(xiá)区内高校(xiào),在社(shè)会工作服务平(píng)台中打造“研究生工作(zuò)站”、“大学生研(yán)学实践基地”、“双交流基(jī)地”等(děng)“政社校”合作平(píng)台(tái),探索社会工(gōng)作高层次(cì)人才资源集聚和合(hé)作机(jī)制,为吸引(yǐn)社会工作专业高校毕业生到基层就(jiù)业(yè)创造积极条件(jiàn)。

  五(wǔ)、设立(lì)就业(yè)见(jiàn)习岗位促进(jìn)就业。积极(jí)组织(zhī)社会组织、城乡社区(qū)组织、社区(qū)服务类企业等参与“百万就业见习岗(gǎng)位募集计划”,开发一批就业见习岗(gǎng)位,引(yǐn)导高校毕业生(shēng)到城乡(xiāng)社区(qū)实践(jiàn)服务(wù)、增进了解,激发到社(shè)区(qū)就业的热(rè)情。对见习单位按规定落(luò)实就(jiù)业见习补贴和激(jī)励推(tuī)动(dòng)政策,对城(chéng)乡(xiāng)社区组织见习(xí)期满的(de)见(jiàn)习人员,可按(àn)规(guī)定同等(děng)条件下优先(xiān)招录为社区专职(zhí)工作(zuò)人员。

  六、加(jiā)强高校毕业生教育引导。各地各(gè)高校(xiào)要强化对在(zài)校大学(xué)生的(de)理想信念和思想教育,引导在校大(dà)学生树(shù)立科学的就业观和成才观,激励高校毕业生积极投身城乡(xiāng)社区等基(jī)层一线锻炼(liàn)锤炼、成长成才(cái)。要(yào)进一步开发社区(qū)治(zhì)理和服(fú)务相关理(lǐ)论和实践课程(chéng),在城乡社区(qū)设立实习实践基地,组(zǔ)织在校大学生走进城乡社区,开(kāi)展实(shí)习(xí)实践(jiàn)、志愿服务、社会公(gōng)益等活(huó)动,培养做群众(zhòng)工作、链接资源(yuán)、提供服(fú)务、化(huà)解矛(máo)盾的能力(lì);鼓励社(shè)会(huì)资(zī)本(běn)设立社区创(chuàng)新专项(xiàng)基金,在高校教师指导下组建创新(xīn)团队,以乡村产(chǎn)业(yè)振兴、智慧社区建设等为重点开(kāi)发便于就(jiù)业创业的项(xiàng)目,激发(fā)高校毕业生在城乡社区(qū)创新创业的热情。

  七、强化社区就业服(fú)务指导。各地公共就(jiù)业(yè)人(rén)才服务机(jī)构(gòu)要及时收(shōu)集社区岗位招聘信息,通(tōng)过线上线下(xià)各种途径向社会公开发布。国家大学生就业服务平(píng)台、高校毕业生就业服务平(píng)台要设立高(gāo)校毕业生城乡基(jī)层就业岗位发布专(zhuān)题,汇集(jí)发(fā)布各(gè)地社(shè)区(qū)专职工作人员招聘信息(xī)。各地民政(zhèng)部门要做好社(shè)区专(zhuān)职(zhí)工作人员相关信(xìn)息的收集和(hé)对接(jiē),围绕(rào)社区专职工作(zuò)人员工作性质、工作职(zhí)责、职业(yè)发展路(lù)径、薪(xīn)酬(chóu)待遇等高校毕业生关心的重(zhòng)点问题(tí)加(jiā)大宣传力度(dù),可采取随岗(gǎng)位需求信息一(yī)并推送至就业服(fú)务平(píng)台、在(zài)青年群体(tǐ)使用(yòng)较多的新媒体平(píng)台(tái)宣传发布毁掉一个老师最好的办法等多种(zhǒng)形(xíng)式,增进高(gāo)校毕业生对社区(qū)专职(zhí)工作人员职业的(de)了解。各地教育、人力(lì)资源社会保(bǎo)障部门(mén)和各高校要主动创造条件,为(wèi)面向高校毕业生精准推(tuī)送社区就业(yè)信息、提供(gōng)社区就业服务指导予以(yǐ)支持和保障(zhàng)。

  八、营(yíng)造拴心留人的良好环境。以县(市、区(qū)、旗(qí))为单(dān)位,做(zuò)好(hǎo)新入职社(shè)区专职工(gōng)作人员的高校毕业生(shēng)(以下简称(chēng)“新入职(zhí)高校毕业生”)初任培训工作,原则上(shàng)在入职6个月之(zhī)内开展3至5天(tiān)的集中脱产(chǎn)培训(xùn),灵(líng)活采用以老带新、观摩学习等形式开展(zhǎn)结对帮带培训,帮助(zhù)新入职高校毕(bì)业(yè)生尽(jǐn)快(kuài)熟悉社区情况(kuàng)、投入社区工作。加(jiā)强对新入职(zhí)高校毕(bì)业(yè)生的(de)关心关爱,在(zài)工(gōng)作生活(huó)心(xīn)理(lǐ)等方面对其给予(yǔ)支持和帮助。加大从(cóng)优秀城乡社区工作者(zhě)中招录(聘)公务员(yuán)或事业(yè)单位工(gōng)作人员特别是街道(乡(xiāng)镇(zhèn))干部力度。大(dà)力宣(xuān)传(chuán)高(gāo)校毕(bì)业生在社区就(jiù)业创(chuàng)业(yè)的优秀典型和先进事迹,营造(zào)广大青(qīng)年投身城(chéng)乡社(shè)区建设增长才干、实现价值的良好氛围。

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