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垂听与聆(líng)听,倾听的区别是什么意(yì)思，垂(chuí)听(tīng)与聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别是什么

　　垂听与聆听，倾(qīng)听的区别：一、侧重(zhòng)点(diǎn)不同：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即“听”的(de)意思，强调的是(shì)用心(xīn)思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆(líng)听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧(cè)重(zhòng)于“倾”，即“身子(zi)向前用尽（力量）细心地听取(qǔ)”，含有尊(zūn)重的意思，如倾听(tīng)民(mín)意(yì)。

　　二、使(shǐ)用对(duì)象不(bù)同(tóng)：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人的活动，也可用于具体的(de)事(shì)物，如风声、雨声(shēng)、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般多用于上(shàng)对(duì)下的“听”，如“民(mí帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好n)情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不(bù)同：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感(gǎn)情色彩，就是凭借听觉器(qì)官接受言(yán)语信息，进而通过思维(wéi)活动达(dá)到认知、理解的全过(guò)程。

　　一(yī)般指上级对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好呼(hū)声”等，因此一般(bān)表示(shì)上级听取下(xià)级(jí)的意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有(yǒu)关人的活(huó)动(dòng)，也可用于(yú)具体的事物，如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听和倾听有什么(me)区别(bié)？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫(mò)近于(yú)斯(sī)矣。

　　"

　　后多用(yòng)于(yú)书面语，常(cháng)指仔细(xì)注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别(bié)人(rén)讲话。

　　或者是认(rèn)真(zhēn)听猛渗别人的话。

　　聆听(tīng)更(gèng)像是上级对下级(jí)的训(xùn)话，而倾听是一(yī)种与人的尊重。

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　　一，倾听要点：

　　克服(fú)自我禅(chán)岩中心：不要(yào)总(zǒng)是谈论自己

　　克服自以为是(shì)：不要总想占(zhàn)主导地位

　　尊重(zhòng)对方：不要(yào)打断对话，要让对方把话(huà)说完。

　　不能去(qù)深(shēn)究(jiū)那些不重要或不相关(guān)的细(xì)节而打(dǎ)断话。

　　不要(yào)激动：不(bù)要匆忙下结论，不(bù)要急于评价对方的观点，不要急切(qiè)地表达建议，不要因为(wèi)与对方不同的见解而产生激枝袭(xí)脊烈(liè)的(de)争执。

　　要仔(zǎi)细地听对方说些什么(me)，不要把精(jīng)力放帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好(fàng)在思考怎(zěn)样(yàng)反驳对方？

参考资(zī)料(liào)百度百科-倾听(tīng)

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