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  学(xué)好英语的(de)最有效(xiào)方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)呢,学好英语的(de)最有效(xiào)方(fāng)法有哪(nǎ)些英文(wén)是(shì)初中生(shēng)学习英语(yǔ)一定要注(zhù)意自己(jǐ)的学习(xí)方法,下面为大(dà)家总结了初中生(shēng)学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法(fǎ),仅供大家参考的。

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学好英(yīng)语的最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)呢,学(xué)好英语的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)英文

  初中生学习(xí)英语一定要(yào)注(zhù)意(yì)自己的学习方法,下(xià)面为大家总结了初中生学好(hǎo)英语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵(sòng)、背诵英(yīng)语佳篇(piān)

  在清(qīng)晨阅读英(yīng)语(yǔ),每天(tiān)就(jiù)朗诵一篇(piān)文章即可。

  这一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都(dōu)要(yào)非常(cháng)投入,就假装(zhuāng)自己是美国或英(yīng)国的电视台主持人在主持节目和主播,你(nǐ)不是(shì)在读英语(yǔ)而是在用心声(shēng)情并茂地(dì)讲故事。

  你会(huì)发现你一(yī)遍比一(yī)遍(biàn)朗(lǎng)诵1元等于多少伊朗币,1元人民币等于多少伊朗元的(de)好,这(zhè)个可以快速培养你的英(yīng)语(yǔ)语感。

注重时态(tài)和语态的运用(yòng)

  初(chū)中英(yīng)语(yǔ)学习八大时态,但是重点(diǎn)考察五大时态(tài)---一般(bān)将来时、一(yī)般现在时、一般(bān)过去时、现在(zài)进(jìn)行时、现在完成时。

  语态分为主(zhǔ)动语态与被动语态,难点在于被动(dòng)语(yǔ)态(tài)的学(xué)习(xí)。

  中考主要考(kǎo)察一(yī)般现在时、一般将来时、一般(bān)过去(qù)时和(hé)含有情态动词的(de)被动(dòng)语态。

  学习方(fāng)法:理解概念(niàn),牢(láo)记公(gōng)式,熟(shú)记(jì)标志,准(zhǔn)确运用。

做作业之前先复习

  在初中(zhōng)英语学习中(zhōng),做作业之前先复习也(yě)很重要。

  复(fù)习(xí)能巩固(gù)之(zhī)前(qián)学过的知识,强化(huà)学习效(xiào)果。

  每天上完英语课之后,对于老师布置的作业(yè),先不要急(jí)着去做,而是(shì)要先将(jiāng)当天老师讲过的知识点以(yǐ)及(jí)课本上的(de)内容仔细复习一遍,然后再去做(zuò)作业(yè)。

  这样不仅能让(ràng)做作业的正(zhèng)确(què)率增高,同(tóng)时也达到了温故知新的(de)效果。

课下进行大量阅读

  要具备一(yī)定的(de)英语听、说(shuō)、读、写能力,首先(xiān)要掌握一(yī)定的词汇量(liàng)。

  快速(sù)扩大词汇(huì)量的最(zuì)好办法就是(shì)进行(xíng)多(duō)种体(tǐ)裁文章的大量(liàng)阅读。

  理(lǐ)解(jiě)和速度是阅读的(de)两(liǎng)项基(jī)本功,两者(zhě)缺一不可。

  语言学家和心理学1元等于多少伊朗币,1元人民币等于多少伊朗元家(jiā)的研(yán)究证明:加(j1元等于多少伊朗币,1元人民币等于多少伊朗元iā)深理解可以(yǐ)加快读(dú)速;反过来(lái),读速的加快也能加深理解(jiě)。

  两者是相互促(cù)进的。

怎样学(xué)好英语(yǔ)最有效(xiào)的方法有哪些?

  综(zōng)述:学习英语(yǔ)最最重(zhòng)要的(de)就是词(cí)汇量。

  1.记(jì)忆单(dān)词的方法

  学英语最关键的就是单(dān)词了,毕竟英语词(cí)句是有多个单词组成的,所以要(yào)学会(huì)如何扩充自(zì)己单词量;大致可以通(tōng)过阅读、生词(cí)记(jì)忆等(děng)方式来增加新词汇量,如果出现(xiàn)无法记忆的(de)新单词或(huò)者(zhě)难度较大的单词记得记(jì)录(lù)一下,并(bìng)不断的去使用新(xīn)单词,这样(yàng)总归(guī)比(bǐ)你不(bù)断的通过(guò)脑力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

  2.培(péi)养自己的解决问题(tí)思(sī)路

  在(zài)学槐(huái)坦(tǎn)铅英(yīng)语的过程(chéng)当(dāng)中相(xiāng)信每一(yī)个人都有遇到过难题,而(ér)这些(xiē)难题(tí)有些人则(zé)选择逃避,有些人(rén)则选(xuǎn)择直视,所以要学会信或如何去解(jiě)决问题,养成解决问(wèn)题的思维方式,要想培养(yǎng)自己解决(jué)问(wèn)题的(de)能力(lì)最好的方法就是不(bù)断(duàn)的给自己(jǐ)制(zhì)造(zào)一些新的问题(tí),由简入难的创造。

  3.学习互(hù)动分(fēn)享

  要说英语学(xué)习的最终目的就(jiù)是交流(liú),因(yīn)而要(yào)想从根(gēn)本上(shàng)学好(hǎo)英语,交流就(jiù)是必(bì)不可少(shǎo)的,所以学要学会如何将自己学到的通过交(jiāo)流分享出去(qù),与别人(rén)多多互动交流(liú),一方面对(duì)自己的英语思维方式有好(hǎo)处(chù),一方面也可以突(tū)破自身英语(yǔ)交流的心理(lǐ)障碍,时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造(zào)良好的英语学习环境

  需要为自己建立(lì)一个固定的语言(yán)学习环境(jìng)。

  在这样一个语言学习环境中,我们会慢慢自然地(dì)学习它。

  如果一个(gè)根(gēn)本不会说英语的人被扔到国外,即使他(tā)的英语水平更差,当他回来(lái)的时候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树(shù)立(lì)英语学(xué)习自信心

  学习中最忌讳的(de)是钓鱼(yú)三天(tiān),晒网两(liǎng)天(tiān),所以在学习(xí)的(de)过程(chéng)中。

  我(wǒ)们(men)必须学会树(shù)立学习的自信,并不断地(dì)告诉自己,我(wǒ)们可(kě)以做到(dào)。

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