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  高(gāo)考结束的考生(shēng)们通常都想要好好的(de)放松一下,这是(shì)无可厚非的,但考生(shēng)们在面对志愿填报(bào)的时(shí)候千(qiān)万不要盲(máng)目选择。

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一、2020年(nián)四川高(gāo)考(kǎo)网上(shàng)志愿(yuàn)填报入口

  考生请注意,2020年四川高考志愿填报网站,唯(wéi)一(yī)的入口就是四川省教育考试(shì)院官方网站,考试可以登录该(gāi)系统(tǒng)填(tián)报志愿(yuàn)。

  2020年四(sì)川高考网上(shàng)志(zhì)愿填报入口:四川省教育考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二(èr)、四川高考志愿填(tián)报(bào)注意事项和指南

  高(gāo)考志愿填报的注意事项有哪些(xiē)

  1、对于(yú)高考志愿填(tián)报,可(kě)以填报四个学校,每个学校可以填报六个(gè)专业。

  考(kǎo)生(shēng)需要注意的是,在填写志愿(yuàn)的时候,代(dài)码一定要(yào)填报准(zhǔn)确。

  在填(tián)报志愿(yuàn)的时候,考生在填(tián)第一(yī)个(gè)学(xué)校的时(shí)候,可以填的(de)稍微(wēi)高一点,第二(èr)个和第三个志愿(yuàn)可以(yǐ)填和你高考成绩排名差不多的(de),最后第(dì)四个可(kě)以填(tián)的稍(shāo)低一些。

  这样拉开(kāi)梯度来填(tián)报高考志愿,比较(jiào)有保障。

  2、高考(kǎo)文理类考生填(tián)报高考志愿(yuàn)采用的是(shì)平行志愿和整(zhěng)体志愿(yuàn)两种,一般都包含(hán)A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所(suǒ)院校,每所(suǒ)院校志(zhì)愿中都包含六(liù)个专业志愿和一(yī)个专业(yè)服从调剂志(zhì)愿。

  而体育类考生(shēng)在(zài)填(tián)报志愿的时候可以填报五所(suǒ)院(yuàn)校,但是每所院校志愿中包含(hán)四个专业志愿和一个专业(yè)服从志愿。

  3、考生在(zài)填(tián)报平行志(zhì)愿时(shí)要(yào)注意,平行志愿是有(yǒu)录(lù)取顺序的,并(bìng)不是成绩达到各(gè)高校的录取条件后,就可(kě)以被几所院校同(tóng)时录取的。

  事实上,考生的档案在投(tóu)到某(mǒu)一所高校后,就不(bù)会再到其他的学校,所以对于考(kǎo)生来(lái)说,投档录(lù)取的机(jī)会仍然只有一次。

善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么>  高考(kǎo)志愿填报技(jì)巧有哪些(xiē)

  了(le)解本科专业目录非常(cháng)重(zhòng)要

  12个学科门(mén)类,92个(gè)专(zhuān)业类,506个(gè)专业。

  (普(pǔ)通高等学(xué)校本科(kē)专业目录(2012年))

  十(shí)二(èr)个学科门类往下有很(hěn)多(duō)细(xì)分,在我们本科专业里就是叫专业类(lèi)。

  国家教委的专(zhuān)业(yè)目录里92个专(zhuān)业类,92个专业类下面再细(xì)分(fēn)就是506个专业。

  不同的学校开设的不一样,招生也不一样。

  506个专业(yè)中比较(jiào)大众化的(de)应该是(shì)将(jiāng)近200个专业。

  特别(bié)要提醒大(dà)家注意(yì)工(gōng)学(xué)

  在92个(gè)专(zhuān)业类里头工学(xué)占了31个,占到三分之一(yī)左右,在专(zhuān)业数506个里(lǐ),工学占了169个,又是三分之一左右。

  教育(yù)部一个统(tǒng)计,就全国(guó)的大学生在(zài)校生人数里学工科的也占了三分之(zhī)一左(zuǒ)右。

  所以(yǐ)其实(shí)在高考(kǎo)志愿填报的过程中,我们很多家长可能系数比较多的(de),或者说(shuō)您(nín)面(miàn)临(lín)的大(dà)学专(zhuān)业选择里比较多的(de)还是(shì)工学。

  比较好就业也(yě)恰(qià)好是工(gōng)学,因为社会需求量非常大(dà)。

三(sān)、四川高考志愿(yuàn)填(tián)报相关文章(zhāng)分享

四川高考志愿(yuàn)填报系统入口网(wǎng)址 附填(tián)报网站系统教程(chéng)

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   二、四(sì)川高(gāo)考志(zhì)愿填(tián)报教(jiào)程和指(zhǐ)南

   考生(shēng)高考时,感觉(jué)一般会比模拟考试(shì)时(shí)的状态要好,因此(cǐ)在估(gū)分时可适当(dāng)地加分,但不能(néng)过多地加分或减分,因为感觉毕竟是(shì)感觉。

  同时,在估分时还(hái)要注(zhù)意(yì)一些学科的估分(fēn)要点:

  

   1.语文。

  各(gè)门(mén)学科中最难估(gū)分的要(yào)数语文。

  虽然客(kè)观题部分比较容易估(gū)分(fēn),但其后的几类题由(yóu)于弹性比较(jiào)大,考生就应该特别注意。

  例如现代文阅读部(bù)分,如果(guǒ)与标准答案不一致,则(zé)要看(kàn)与(yǔ)标准答案是(shì)相近还是相悖(bèi),如果相(xiāng)近,还要严(yán)格比(bǐ)较两者(zhě),看(kàn)角度是否一(yī)致。

  作(zuò)文评分是按基(jī)础等级与发展等(děng)级两个分数进行评判的,一个基础等级50分,发展等级是10分,在(zài)发展等级(jí)里有一项突出的,都可以加1—10分。

  基(jī)础等(děng)级的估分要(yào)从主题、结构到语言逐项衡量。

  在第(dì)二(èr)部分(fēn)评分中,如果作文跑题,不可能拿到发展等级的分(fēn)。

  但是现在高(gāo)考的作文在写作表(biǎo)达方式上,文体限(xiàn)制不(bù)大,可以(yǐ)写(xiě)记(jì)叙经(jīng)历,编些故事,也(yě)可以(yǐ)发表议论,展开(kāi)联(lián)想,这样(yàng)的要求再跑题恐(kǒng)怕是很难了。

  所以在估分的时候不要过分悲观。

  

   2.数(shù)学、物理。

  数(shù)学一(yī)般(bān)就是按步骤给(gěi)分,没有(yǒu)太多的灵活性。

  在估数学(xué)分时,重点在大(dà)题的估分上,要按步骤算分,解(jiě)题的(de)方法可能不(bù)一样,但(dàn)是在步骤上相(xiāng)当(dāng)的位(wèi)置(zhì)会给同样的分。

  

   物理的步骤(zhòu)分也是(shì)很重要的,但是不一定是非得要和标准(zhǔn)答案相同。

  只要叙(xù)述(shù)得很清(qīng)楚,逻辑(jí)关系上比较(jiào)明(míng)朗的话,同样(yàng)会给分。

  因(y善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么īn)此,物理答题的步骤、程序往往比(bǐ)答案(àn)还要重要。

  一般情况(kuàng)下:考生估分可能(néng)会偏高,因为考生只会对答案,认为答案对了就会(huì)得分。

  而物理阅卷更(gèng)注重答案是怎(zěn)样来的(de),根据是什么(me)。

  有些考生(shēng)答案也许错了(le),可他得的分也许比答(dá)案对的考生高,原因之一就(jiù)是解答过程的完(wán)整(zhěng)性。

  

   3.政治。

  对(duì)于(yú)政治题的估分,不是答得内(nèi)容越(yuè)多(duō)越给分,而是(shì)要看(kàn)是否(fǒu)将观点答出(chū)来了(le),才能给分。

  因此,政治估分应把“踩点”和“踩意”相(xiāng)结合,也就是说不一(yī)定完(wán)全“死抠”标准答案,只要表达(dá)的意思比较(jiào)接近标准答(dá)案,表述清楚(chǔ)、明确就可(kě)以适当给自己(jǐ)加分。

  但这种(zhǒng)“踩意”也不(bù)是(shì)无边无沿(yán),还要以标准答案为纲,要(yào)把握好这个度。

  

   4.历史。

  历(lì)史估分容(róng)易偏高(gāo)。

  考生在估分时应注意以下几点:①在(zài)1分的分点下常包(bāo)括若干(gàn)句话,一(yī)般情况下,只要答上了一个神猜方面的一句话,就能加上这1分了。

  ②答(dá)题里面如果(guǒ)出(chū)现判(pàn)断(duàn)错误,后(hòu)面的即使答对了,也不(bù)要给(gěi)自己(jǐ)加分。

  因为判断错了,阅卷者就不再往(wǎng)下(xià)看了。

  ③估分要注意抓关键词,虽然(rán)你的答案所有的话和(hé)标准答案都比较相像,但最(zuì)关键(jiàn)的那个词没有(yǒu),也不要(yào)加分(fēn),因为阅(yuè)卷时就是找那个关键(jiàn)词。

  

   5.英语。

  英语最好按照(zhào)自(zì)己平(píng)时的(de)情(qíng)况估分,因(yīn)为英语考题客观(guān)题(tí)比重大,估分相(xiāng)对容易,比较难估的只是作文。

  在对作文进行估分时,最好按照自己平(píng)时的情(qíng)况(kuàng)估分(fēn)。

  

   学(xué)生第一遍(biàn)估(gū)分可(kě)以把(bǎ)自己(jǐ)认为(wèi)“可(kě)得可不得”的分数全部算在得分之列;第二遍(biàn)再按此方法细(xì)估一遍,找(zhǎo)一(yī)个平均值(zhí);第三遍是把这部分分数(shù)全部排除在外;第四遍按此(cǐ)方法(fǎ)善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么细估;第(dì)五遍是(shì)用最高得分键锋加(jiā)上最低得分,然后得平均分;第(dì)六遍是用(yòng)细估的最高分(fēn)加上最低分(fēn)得(dé)平均(jūn)分,最后(hòu)再平(píng)均。

  一般情况下(xià),学生估分(fēn)高低与学生本人的性格有(yǒu)很大的(de)关(guān)系(xì),因此家(jiā)长、老师也应(yīng)结(jié)合学生具体(tǐ)情况(kuàng)因(yīn)人而异。

  

   高考估分时应充分考虑(lǜ)以下三种情况:

  

   第一种情况,估分之前(qián)要吃游亮型透标准答案,然后回忆(yì)自(zì)己(jǐ)答题的(de)情况如何。

  题目(mù)不(bù)仅要答对,还要看答得是否完整。

  因为少(shǎo)一(yī)个(gè)步骤或少一个论点,都会被扣分;第(dì)二种情况,对于结果错了的(de)答题不能全盘否定,有些时候中间的某些(xiē)步骤是对的,也(yě)可能会得分。

  但(dàn)是,这种(zhǒng)情况下(xià),分数要往低处估。

  如果解答的(de)方法和标准答案不(bù)一致,最好请(qǐng)老(lǎo)师来把关(guān)。

  第三(sān)种(zhǒng)情况,考生要检验自己(jǐ)是否运用了一(yī)些未经推导的(de)公式。

  也就是说,只有课(kè)本上黑体字的公式和定(dìng)理才能直接引用(yòng),否则(zé)也会被扣分。

  另(lìng)外,那些平时粗心(xīn)大(dà)意的考(kǎo)生(shēng)还要注(zhù)意(yì),考试时(shí)不要有漏写、漏答(dá)的(de)情况出现,譬(pì)如,在做应(yīng)用(yòng)题时(shí),为了节约时(shí)间,经常(cháng)不写(xiě)“答”字。

  如果在高考中出现这种情况(kuàng),当然会被(bèi)扣分。

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