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循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思

循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人(rén)因(yīn)为腹中的剧(jù)痛被送往(wǎng)普林斯(sī)顿(dùn)医院(yuàn),此时(shí)他的主动(dòng)脉(mài)已经扩张到(dào)了正常血管直径(jìng)的150%。三天后,由(yóu)此引发的脑溢血夺(duó)走了当时(shí)人类最伟大的科学家的生(shēng)命,阿(ā)尔伯特爱因斯坦,享年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检的病理学家托马斯(sī)哈维其实并(bìng)不关心爱(ài)因斯(sī)坦的(de)真(zhēn)正(zhèng)死因,而是十分好奇他(tā)为(wèi)什么会这样聪明。面对着当(dāng)时(shí)世界上最(zuì)聪明(míng)的尸体,哈维开(kāi)始纠结起来,他当时想,如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病因之后就会(huì)被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的(de)机会(huì),他可以零距(jù)离的研(yán)究世界上最聪明的大佬,如果(guǒ)能(néng)够(gòu)取(qǔ)得成果,不但(dàn)名利双(shuāng)收,还会颠覆整(zhěng)个(gè)医学界。烧(shāo)掉它(tā),实在是太可惜了(le)。巨(jù)大(dà)的好奇和探究欲最终战胜了(le)哈维的(de)理智,在距离爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦医学死亡(wáng)的八小时之后,哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨,完整地取(qǔ)出了爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学家(jiā),对(duì)大脑(nǎo)和(hé)神经系统(tǒng)的研究一窍不(bù)通,所(suǒ)以哈维在面对(duì)爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)时(shí),除了称重和(hé)拍(pāi)照什么也(yě)做(zuò)不了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑(nǎo)平(píng)均质量是1350克,而哈(hā)维测(cè)量的结果显示,爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克,比正常人还少了足足二(èr)两半(bàn)。如此(cǐ)看(kàn)来,人类(lèi)的(de)聪明(míng)程(chéng)度与大脑(nǎo)的(de)绝对(duì)质量关系并不大。后来(lái)这(zhè)颗可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世(shì)纪以来,人(rén)们一直在不断的探索(suǒ)其中的奥秘(mì),在1980年(nián)代(dài)的研究发(fā)现,爱因斯坦大脑中的神(shén)经角质细胞,比普通人多出73%,在2012年(nián)的研究又发现,爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%,后(hòu)来(lái)人们把焦点又放在(zài)了偏执体(tǐ)上等(děng)等。可是大(dà)脑(nǎo)这些部分(fēn)所(suǒ)控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项所在,因(yīn)此这(zhè)些理论都(dōu)没法让(ràng)大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的,世(shì)界上大部(bù)分的人(rén)都开始相信这(zhè)样(yàng)一(yī)种说法,人类的大脑只(zhǐ)开发(fā)了不到(dào)10%,大(dà)多数的人只能使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%,如果能(néng)够使(shǐ)用(yòng)大脑超(chāo)过7%,就已经是天才般(bān)的存(cún)在了,而爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到(dào)了(le)13%。在这个理论(lùn)的基础上(shàng),一些研究远(yuǎn)古地外文(wén)明(míng)的(de)人认为(wèi),人类的(de)大脑之所以没有被全部的开发(fā)利用,是(shì)因为基(jī)因中的(循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思de)某些部分已经被远古(gǔ)时期造访地球(qiú)的高智(zhì)能生命锁死,目的是(shì)为了防止人类的(de)科(kē)技发展过(guò)快。这个(gè)理(lǐ)论也为各(gè)种科(kē)幻(huàn)电影提供了基础素材(cái)。经过了《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无(wú)止境(jìng)》这样(yàng)的科幻电影渲染之(zhī)后,甚至让很(hěn)多人都相信,如(rú)果大脑潜(qián)能开(kāi)发(fā)超(chāo)过50%,就可以唤醒人(rén)类(lèi)的(de)超能(néng)力,如(rú)果(guǒ)达到100%,就(jiù)等同于神(shén)一般的存在。对于(yú)这样(yàng)的说法,你觉得可信吗?这个科学界最大的都市传说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要(yào)高出一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人(rén)节(jié)这(zhè)一天,世界上智(zhì)商最高的(de)人出生在一个犹(yóu)太家庭当(dāng)中,这个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯,他(tā)6个月开始说(shuō)话,18个月就可以阅读(dú)纽(niǔ)约时报,6岁的时(shí)候自学成(chéng)了解(jiě)剖(pōu)学和(hé)逻辑学(xué),还(hái)可以通过自创的对数算出(chū)历史(shǐ)上任意一天是星期几。8岁(suì)学会了(le)包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄(é)语(yǔ)等的8门(mén)外语,而且(qiě)还自创(chuàng)了(le)一(yī)门(mén)语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破(pò)格录取,成了当时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最年(nián)轻的新生。在进入(rù)哈佛不到一年,希德斯(sī)就在高等数学(xué)领域有了很(hěn)高的(de)造(zào)诣(yì),并在100多位哈(hā)佛教授和学生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲(jiǎng)座(zuò)上的教(jiào)授坚信希(xī)德(dé)斯(sī)将会成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希德斯(sī)的天赋(fù)面前,IQ测(cè)试的数(shù)值已经爆表,人们(men)推测(cè)他(tā)的智商至(zhì)少(shǎo)在(zài)260到300之间,相当于(yú)1.875个(gè)爱(ài)因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才少年的(de)养成和他(tā)的(de)父母是分不开的,尤其(qí)是他(tā)的父亲鲍里斯(sī)西德斯(sī)。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自乌克兰的(de)犹太移(yí)民(mín),同样是一(yī)个智(zhì)商极高的天才,曾经(jīng)在七(qī)年之内获得了哈佛大学四(sì)个学位,其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正(zhèng)是因(yīn)为对导师的(de)崇拜,不仅(jǐn)让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子的教父(fù),还直接将(jiāng)孩子的名字命名为导(dǎo)师的名字(zì)。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心(xīn)要释放他儿子(zi)隐藏的(de)潜(qián)力,因为他认为年(nián)幼(yòu)的儿子代表了一个机会,这个(gè)机会就是在现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经提出的一项理论(lùn)。美(měi)国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只使用(yòng)了一小部分的身心资源(yuán),并(bìng)发(fā)表在了1907年的科学杂志上的(de)一篇文章当中。后来(lái)随着(zhe)天才(cái)少年(nián)被媒(méi)体的大肆报道,父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成了不世出的天才少年,印证了他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理论(lùn)。可是(shì)人们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所(suǒ)说的,其实是身心资源,而(ér)并非(fēi)大(dà)脑,也(yě)没有提及任何的百分比。但(dàn)是为什么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率,同时又和大脑联想在一起呢?1920年美国生理学家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠走迷宫,然后去寻找(zhǎo)食(shí)物(wù)。小老鼠学会以后,卡尔就(jiù)会切(qiè)掉他们的一部(bù)分脑皮层,然后再与之(zhī)前进(jìn)行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时候,老(lǎo)鼠并没有受(shòu)到什么影响,依然(rán)可(kě)以(yǐ)按(àn)照训(xùn)练(liàn)找到食(shí)物。于是(shì)他就一直切一(yī)直切,切(qiè)到一半以后,老鼠(shǔ)似乎依然(rán)没有受到(dào)任(rèn)何(hé)影响。直到卡(kǎ)尔切到(dào)了(le)一个(gè)脑区时,发(fā)现这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大(dà),卡(kǎ)尔把这个区(qū)域归(guī)结(jié)为(wèi)“活性区域(yù)”,而其(qí)他对(duì)小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响不大的脑区(qū)则归结为“非活(huó)性的区(qū)域”。而且卡尔发(fā)现(xiàn),他对活(huó)性脑区(qū)切除的(de)越多,小老鼠(shǔ)就(jiù)会变得越傻,找不到食(shí)物。因此很多人认为(wèi)这就是(shì)因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被(bèi)开发利用的,所(suǒ)以即(jí)便是被切除掉(diào),也(yě)对老鼠没有什么(me)影响。1923年,奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出了冰山(shān)理论,说(shuō)人的意识就像冰山一样(yàng),只(zhǐ)有露出表面的(de)部(bù)分(fēn)才能(néng)被别人(rén)和(hé)自(zì)己(jǐ)看见,可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人(rén)们(men)不(bù)能轻易看到的(de),也就是“潜(qián)意(yì)识(shí)”。但(dàn)是结合(hé)老鼠大脑(nǎo)切除(chú)的实验,人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度,把表(biǎo)面(miàn)的小部分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能(néng),而另外的绝大(dà)部分则被认为没有开发(fā)出来。

后(hòu)来在1936年,卡耐基出版了著名(míng)的《人性的弱点》,在(zài)罗尔托马斯(sī)为这本(běn)书(shū)写的序(xù)言(yán)当(dāng)中有这样一(yī)句(jù)话,哈佛大(dà)学的威廉(lián)詹姆斯教授过(guò)去常说,一般人只使用了他潜在(zài)心(xīn)智能力的10%,这句话随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数(shù)字(zì)也印在(zài)了(le)大多数(shù)人(rén)的脑海当中,再配上那场著名的(de)小(xiǎo)白鼠切脑实验(yàn),人(rén)类大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的都市传(chuán)说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调(diào)查,世界上相信这个理(lǐ)论(lùn)的人类(lèi)超过了65%,相比之下,直(zhí)到(dào)2016年,相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我们(men)就先(xiān)从“进(jìn)化论”说起,进化论本身(shēn)也(yě)许不够完(wán)善,还(hái)存在(zài)着某些争议,但无论是遗传还是基因突变,物种进(jìn)化(huà)的本(běn)质都是自(zì)然选择(zé)的结(jié)果。在(zài)这个(gè)过程中,物种都会遵守这样(yàng)一个法则,使用或者是(shì)失(shī)去(qù)。也就是说,如果有(yǒu)机体(tǐ)停止使用(yòng)某(mǒu)些器官,它们就会慢慢地(dì)适应,之后退化直到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日(rì)的地(dì)下世界生活了(le)千百(bǎi)万年之后,眼睛已经完全消失了,而动物的大脑(nǎo)同样是经过数百(bǎi)万(wàn)年的(de)自然(rán)选择不断进(jìn)化所形成的(de),虽(suī)然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%,但是作为世界上最复杂的结构,大脑在(zài)氧气和营(yíng)养上的消(xiāo)耗是(shì)巨大的,就算是(shì)你坐在(zài)那里休(xiū)息,什么都不(bù)想,它也依然需要整个人(rén)体20%的能(néng)量(liàng)来维持所有(yǒu)的大脑功(gōng)能正常运转(zhuǎn)。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体运(yùn)动,整合(hé)各种(zhǒng)感觉、控(kòng)制语言的最高级中枢(shū),同(tóng)时(shí)又(yòu)具(jù)有抑制整合情绪的功能,甚至(zhì)还(hái)在时(shí)刻(kè)准备着进行(xíng)应急反射。比如一个人喊你一声的(de)同时扔向你(nǐ)一个苹果,正常人(rén)就(jiù)会下意(yì)识(shí)的接(jiē)住,而不(bù)是无动(dòng)于衷,这些都(dōu)是(shì)大脑时(shí)刻在(zài)运(yùn)转的(de)结果。相比之下,许(xǔ)多(duō)脊(jí)椎(chuí)动物物种的成年(nián)大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着,如果(guǒ)我们真(zhēn)的只使用了我们潜(qián)在脑力进(jìn)化的10%,贡献出这么多(duō)的能(néng)量(liàng)来维持整个大脑的功(gōng)能,对于(yú)进化来说是(shì)一种极大的浪(làng)费(fèi),拥有(yǒu)一个体(tǐ)积更小,效(xiào)率更(gèng)高的(de)大(dà)脑,才能更加的(de)凸显(xiǎn)出生存的优(yōu)势。所以从进化(huà)上来(lái)说,大脑(nǎo)是(shì)不可能(néng)仅仅开发了10%的(de)。

可(kě)是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验(yàn)又(yòu)怎么解释呢?其实在当时(shí),由于相关(guān)的知识(shí)盲(máng)区,卡尔所切(qiè)除的部分(fēn)脑(nǎo)区其实是(shì)属于初(chū)级的视觉(jué)皮层,当他被切掉的越多,导(dǎo)致的(de)视觉受损就越严重,小老鼠的视野(yě)范围会变(biàn)得(dé)越来越(yuè)小,慢慢的看不见,最终(zhōng)导致了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随着科学的发(fā)展(zhǎn),我(wǒ)们已经可以(yǐ)通过(guò)正(zhèng)电(diàn)子发射、断层扫描和(hé)功能性的磁(cí)共振(zhèn)成像技术来监测大脑的活动。研究发现(xiàn),大脑(nǎo)的(de)每个(gè)部分(fēn)的(de)功能(néng)都是不可或缺的(de),当一个人在做(zuò)特定的任务时,大(dà)脑的不同部分是在协同(tóng)工作(zuò)的,哪怕(pà)只是活动一(yī)下手(shǒu)指,也是上亿个神经元协调工作的结果。即(jí)便是在睡(shuì)觉的时候,大脑也(yě)会处在一(yī)个不断活动的状态。因此,与大脑开(kāi)发(fā)10%的都市传说恰恰相反,目前人(rén)类还没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑(nǎo)区域,这意味着人类的大脑(nǎo)其实已经被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常现实的原因,那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天才是(shì)每个人所希望的事(shì)儿,所以小白鼠实验、超高智(zhì)商(shāng)的天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基(jī)著作的畅销都(dōu)成(chéng)了营销故事(shì)当中最(zuì)好的(de)素材,再加上一些相关科(kē)幻电影的渲染,使得更多的(de)人相(xiāng)信了这个(gè)都市传说。这也意味着更多的人期(qī)待一种(zhǒng)尖端(duān)的技术或者神奇的(de)药物可以解锁它,让他们(men)在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以(yǐ)当有人告诉你(nǐ)可以利(lì)用剩余的大脑潜力来提高智慧(huì),你要(yào)做(zuò)的就(jiù)是紧紧的捂住钱(qián)包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并(bìng)没有太大的(de)差距,人与人之间的大脑相似度高达94%,但是人与人之(zhī)间的理(lǐ)解能力、记忆能力以及创造力确实(shí)存在着巨大(dà)的(de)差异,这并(bìng)不(bù)是因为大脑(nǎo)使用率的不(bù)足,而(ér)是在于(yú)神经元的数量(liàng)以及单个神经元的链接数。人类的(de)大脑大概有800亿个(gè)神经元,神(shén)经元(yuán)与神(shén)经元(yuán)之间并不(bù)会直接相连,而(ér)是会形成一种叫做突触(chù)的(de)结构,可以通过神(shén)经递(dì)质将(jiāng)神经元之间的电(diàn)信号进行传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头(tóu)或(huò)者(zhě)是知(zhī)识点(diǎn)在大(dà)脑当中都(dōu)是(shì)一个信号,那么你的(de)知识越多(duō),想法越多,所形成(chéng)的突触就会越(yuè)多,而当你的知识越(yuè)牢(láo)固,想法越熟练(liàn),突(tū)出的结构就会变(biàn)得越强大。反过来(lái),这个知识点或者是想法(fǎ)的突出结构越强大(dà),意味着知识点的记忆越(yuè)深刻,想法和动作就越娴熟(shú),每(měi)一个神经元(yuán)最多可以发出8000个(gè)突出。但是(shì),一般人实际发出的(de)连(lián)一半都达(dá)不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元,每个神(shén)经元平均有5000个突触链接,那么张三的知识量就(jiù)有(yǒu)900亿乘以五千(qiān)四百(bǎi)五十万亿个,而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经(jīng)元,每个神经元平均有2000个突触链(liàn)接(jiē),那(nà)么李四(sì)的知识量就有800亿乘以两千一(yī)百(bǎi)六十(shí)万一个。虽然(rán)这(zhè)是(shì)为(wèi)了(le)让大家能更(gèng)好地理(lǐ)解(jiě)所(suǒ)做出(chū)的一种量化比喻,但(dàn)是两(liǎng)个人的知识(shí)量(liàng)差距确实是巨(jù)大的。我(wǒ)们在(zài)每天的所(suǒ)有活动与思考时,在大脑里面(miàn)实际上就只(zhǐ)发生这两类活动(dòng),一个就(jiù)是(shì)在强(qiáng)化已经形成的突出(chū),另(lìng)一个就是在(zài)形成新的突出(chū),也(yě)就是学习(xí)到(dào)新的知识。而(ér)这些突(tū)出的结构越强大,大脑神(shén)经元之(zhī)间的(de)联系(xì)就越(yuè)紧密,那(nà)么在同样的工(gōng)作要求之(zhī)下,大脑就可以更(gèng)快的调集(jí)更多的神经元,进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信息的(de)效率就会(huì)更高,那(nà)么外部(bù)表现出来的(de)就是更聪(cōng)明、更熟练(liàn)。反之,大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过少,大脑传递的信息效率就会低,外部(bù)的表现就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的(de)电信号(hào)是通过(guò)信(xìn)息(xī)刺激所产生的,产生之后又(yòu)会引发连(lián)锁反应(yīng),那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种(zhǒng)联合(hé)能力。

由(yóu)一个神经(jīng)元受到刺(cì)激,最多可以(yǐ)发出8000个知识(shí)点的链(liàn)接(jiē),而这8000个知识点它又激活了8000个神经元(yuán),如果(guǒ)每个(gè)神经元又发出8000个知(zhī)识点链接,就意(yì)味(wèi)着最初的一个知识点会产(chǎn)生的连锁反应,而激(jī)发(fā)出(chū)无数的(de)念(niàn)头和(hé)联想,我们的创(chuàng)造力(lì)就这样产生了。但是人脑的(de)神经元(yuán)并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的(de)突(tū)触,多数的人在一(yī)生(shēng)当(dāng)中,平均每个神经元所拥有的(de)链接突触其实连8000的一(yī)半都不(bù)到。因(yīn)此,想让大脑变得更聪(cōng)明,本(běn)质上就(jiù)是(shì)增加神经元的数量和增加突出的数量(liàng)。研究发现,大脑的(de)海马(mǎ)体中每(měi)天可以产(chǎn)生大约(yuē)700个新的神经元(yuán),除了自然(rán)生长的神(shén)经元,也可以通过学(xué)习、运动和健(jiàn)康的饮食来促(cù)进新的神(shén)经元(yuán)生(shēng)成(chéng),而压力、睡眠(mián)不(bù)足和酒精(jīng)则会阻碍新神经(jīng)元的生成。而增加(jiā)突触的数量,就(jiù)是(shì)通过主动的学习或(huò)者是思(sī)考,不断产生(shēng)新的突触,然后(hòu)再强化它们。这就是为什么善于主(zhǔ)动(dòng)学(xué)习和(hé)勤(qín)于思(sī)考的人(rén)往往会变(biàn)得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾(céng)经这样(yàng)说,并不是因为我多聪明,我只(zhǐ)是比常人(rén)花更多的时间去思考(kǎo)问(wèn)题(tí)而已。另外,突触(chù)还有这样一个(gè)特点,它是(shì)动(dòng)态形(xíng)成与(yǔ)动态削减的,用的多的突触就会被强化,用(yòng循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思)的少(shǎo)的就(jiù)会(huì)被弱化(huà),甚至(zhì)会被消除,或者是被其他的信(xìn)息占用。外部的表现(xiàn)就是(shì)遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在进化方(fāng)式(shì)上(shàng)和洞穴(xué)是一样的,比如不(bù)喜欢主动思(sī)考,懒得动脑的人,整(zhěng)天对着电视或者是(shì)电子设备的(de)时(shí)候(hòu),大脑(nǎo)就处在一个被动接受信息的(de)状(zhuàng)态,是得(dé)不(bù)到主动信息(xī)刺激的(de),那么这(zhè)种就基本不会形成有效的新的(de)突出(chū),所以封锁(suǒ)人类大脑(nǎo)的不是外星人,而(ér)是我们(men)自己。

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