钢(gāng)琴里面(miàn)小快板(bǎn)的(de)速度是(shì)多少，钢琴中小快板是什(shén)么意思是(shì)这(zhè)要看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大概30拍左右，中速(sù)40-50左右的。

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钢琴里面小(xiǎo)快板的速度是多少，钢琴中小快板是什么意(yì)思

　　这要(yào)看(kàn)曲子的风格 ，缓慢大概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分钟(zhōng)；

　　 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟；

　　 小快板...学前儿童观察力(lì)的发展特点：（1）在目的(de)性上(shàng)，由于神经系统还不够发达(dá)，儿童往(wǎng)往会随(suí)心所欲的观察，易受无关事物和细节(jié)影响，极有可能被(bèi)自(zì)己所喜欢(huān)的(de)、感兴趣的(de)物(wù)品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁儿童(tóng)一(yī)般会在观察过(guò)程之(zhī)中忘掉观察(chá)任务，4-6岁儿童观(guān)察(chá)的目的(de)性(xìng)有所提(tí)高。

　　（2）在(zài)持续时(shí)间上，受儿童对(duì)观察物品喜爱程度的影响，但(dàn)随着(zhe)年龄(líng)增加，稍有改(gǎi)善；

　　在一(yī)实验里，三四岁(suì)的幼儿观察(chá)图片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分(fēn)6秒，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统性上，儿童不善于将(jiāng)观察的对象(xiàng)整体与(yǔ)局部间(jiān)、局部与局(jú)部间联系，只能得到所看见(jiàn)的单一部分；

　　幼儿的观(guān)察从最初的杂乱无章(zhāng)逐渐(jiàn)发展成为有组织、有系统的综合的知觉过(guò)程

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　　这要看(kàn)曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大(dà)概(gài)扰滑30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每(měi)分钟； 中板(bǎn)Moderato,90到(dào)110拍每分(fēn)钟； 小快板...

　　学前儿童观(guān)察力的发展特点(diǎn)：

　　（1）在(zài)目的性上，由(yóu)于神(shén)经(jīng)系统(tǒng)还不够发达(dá)，儿童往往会随心所欲(yù)的观察，易受无关(guān)事(shì)物(wù)和细节影响，极有可能(néng)被自己所(suǒ)喜(xǐ)欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会(huì)在观察过程之(zhī)中忘掉观察任务(wù)，4-6岁儿童(tóng)观察的目(mù)的性有所提高(gāo)。

　　（态(tài)李此(cǐ)2）在持续时(shí)间上，受儿童对观察物品喜爱程度的影响(xiǎng)，但随着年龄增加，稍(shāo)有改(gǎi)善；在一实验(yàn)里(lǐ)，三四岁(suì)的幼儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观帆迅(xùn)察的对象(xiàng)整体与局部间、局部(bù)与(yǔ)局(jú)部(bù)间(jiān)联系(xì)，只能得(dé)到所(suǒ)看见(jiàn)的单一(yī)部分；幼儿(ér)的观察从最(zuì)初的杂乱无章逐渐发展成为有组织、有(yǒu)系统的综合的知觉过程

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