社会发展至今什么都是提倡科学。即便是一些(xiē)用科学公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表也解释不了的问(wèn)题。最(zuì)终也会以(yǐ)造谣等说法来进行掩盖。这就是(shì)如今的社会。但(dàn)是从中国古(gǔ)代的历史发展至今。所谓的鬼神论一直都没(méi)有停止过。只(zhǐ)不过(guò)都是私底下的一种讨论。但真的(de)有人敢说这些就是真的不(bù)存(cún)在的吗？还有中国人喜欢(huān)说(shuō)的龙的传人。龙也被誉(yù)为很(hěn)神(shén)秘神圣的(de)一种(zhǒng)圣物。民间对(duì)于(yú)龙(lóng)的传说有很多。也有(yǒu)不少人(rén)对于世界(jiè)上真的有龙存(cún)在而(ér)深信不疑。但是国家(jiā)为什(shén)么(me)不承认(rèn)有龙呢，人类(lèi)永远无法突破自我矛盾。

无论是在(zài)史书(shū)上记载。又或(huò)者是(shì)在古人(rén)的文章和诗句中有不少对(duì)龙的描述。而且日本的博(bó)物馆还存有(yǒu)龙的标本。但是(shì)国家为什(shén)么从(cóng)来都不(bù)承认有龙呢(ne)。这其实是很(hěn)多人都好(hǎo)奇的问题。很多网友也发表了自己的(de)想法和看法。其实归结(jié)到底就两个字“矛盾”。

国家为(wèi)什(shén)么不承(chéng)认有龙

国家希望自己的(de)民众是聪明的。但是过(guò)于聪明(míng)又会(huì)难以管理。所(suǒ)以你(nǐ)要聪明到恰(qià)到好(hǎo)处(chù)。其实(shí)从(cóng)古(gǔ)至今发生过太多(duō)怪气的事情，比如(rú)说罗布(bù)泊(pō)青海湖天池等(děng)等一(yī)些地方(fāng)发生的怪异现象。在专业人士进行研究之后并没有什么确切的(de)答(dá)案。大概是(shì)为了稳住民心，所以他们(men)往往(wǎng)会用各种科学的解释来搪塞大众。而事实真的是像(xiàng)他们(men)说的那样吗？估计他们自己对自己的(de)说法(fǎ)也(yě)是模棱两可(kě)吧！

其(qí)实(shí)说白了科学的尽(jǐn)头就(jiù)是鬼(guǐ)神。但是人们(men)又总是拿着科学(xué)的(de)幌(huǎng)子来说从来没(méi)有鬼神之说(shuō)。即便是现(xiàn)实(shí)中有东西可以印证。但依然是会(huì)被官(guān)方以(yǐ)各种方式来做(zuò)了(le)合(hé)理的(de)解(jiě)释。中(zhō公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表ng)国人一直说(shuō)自己是(shì)龙的传人。现实中也有出现过龙的记载。无论是年代有(yǒu)多(duō)久远，或者(zhě)说龙是生活在(zài)公元前(qián)。又或者说龙一直是存(cún)在(zài)的。

但始终(zhōng)国家是不承认(rèn)有龙的(de)。可(kě)能(néng)这就(jiù)跟(gēn)佛(fú)教一样(yàng)，明明(míng)国家倡导不(bù)要迷信要相(xiāng)信科学。但是却不阻(zǔ)止国家佛教的发展。反而用信仰(yǎng)自由来解释。这就是(shì)现实和内心的一种矛盾竞(jìng)争。如果从国家(jiā)层(céng)面(miàn)承(chéng)认一(yī)些(xiē)东西，那还有(yǒu)人会努力的(de)发展科学吗(ma)。那国家还要进(jìn)步和发展(zhǎn)吗？

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