1955年4月15日(rì)，一位老人因(yīn)为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医(yī)院，此时他(tā)的(de)主动脉已经扩张到了(le)正常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢血(xuè)夺(duó)走了当时(shí)人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁(suì)。当(dāng)时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学家托马(mǎ)斯哈(hā)维其实并不关心爱因(yīn)斯(sī)坦的真正死因，而是(shì)十(shí)分好奇他为什么会这样聪(cōng)明(míng)。面对着当时(shí)世界上最(zuì)聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照爱(ài)因斯(sī)坦的遗嘱查出病(bìng)因之(zhī)后就会被火(huǒ)化。而此时摆在他面前(qián)的是一个(gè)千载难逢的机会，他(tā)可以零距(jù)离(lí)的研究(jiū)世界上最聪明的(de)大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧掉它(tā)，实在是太可(kě)惜了(le)。巨大的好奇(qí)和探究(jiū)欲最终战胜了哈维的理智(zhì)，在(zài)距离爱因斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡的(de)八小时之后(hòu)，哈(hā)维悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开(kāi)了他(tā)的颅骨，完整(zhěng)地取出了(le)爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了(le)起来。然(rán)而(ér)哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大脑和神经系(xì)统的(de)研(yán)究(jiū)一窍(qiào)不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度与大脑的(de)绝对质量关(guān)系并不(bù)大。后来这颗可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多世(shì)纪以来，人们一直在不断的(de)探索其(qí)中(zhōng)的奥秘，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经角质(zhì)细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来人们(men)把焦点又放在了(le)偏执体上等等。可是(shì)大脑这(zhè)些部分所控制的区(qū)域都(dōu)不是爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的强项所(suǒ)在，因此这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界上大部(bù)分的人都(dōu)开始相信这(zhè)样一(yī)种说法，人类的(de)大脑只开(kāi)发(fā)了不到10%，大多数的人只能使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能(néng)够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而(ér)爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利用(yòng)率已(yǐ)经达到了13%。在这个理论的(de)基础上(shàng)，一些研究远古(gǔ)地外文明的人认为，人类的大脑之所以没有被(bèi)全(quán)部的开发利用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地(dì)球(qiú)的高智(zhì)能(néng)生命锁(suǒ)死，目的是为了防(fáng)止人(rén)类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也为(wèi)各(gè)种(zhǒng)科幻电影提供了基础素材(cái)。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很多(duō)人都相(xiāng)信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同于神一(yī)般的存(cún)在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源自一(yī)位智商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层(céng)次的天才。事(shì)情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚(yú)人节(jié)这一天，世界(jiè)上智商最(zuì)高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希(xī)德斯，他(tā)6个(gè)月开始(shǐ)说(shuō)话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时(shí)报(bào)，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学和(hé)逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任意一天是星(xīng)期(qī)几(jǐ)。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且(qiě)还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在(zài)进(jìn)入哈(hā)佛不(bù)到一年(nián)，希德斯就在(zài)高等数学领域有了(le)很高的造(zào)诣，并在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的面前进(jìn)行了关于思维体的讲座。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上的教授坚信希(xī)德斯将会成为世界上(shàng)最伟大的(de)数学家(jiā)之一(yī)。在希德斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的(de)数值已(yǐ)经爆表，人们推测他的智(zhì)商至(zhì)少在(zài)260到(dào)300之(zhī)间，相当于1.875个(gè)爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这(zhè)个天才少年的养(yǎng)成(chéng)和他的父母(mǔ)是分不开(kāi)的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德(dé)斯(sī)是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样(yàng)是一个智商极高的天(tiān)才(cái)，曾经在(zài)七年之内(nèi)获得了哈(hā)佛大(dà)学四(sì)个学位，其中最让他山药粉多少钱一斤，铁棍山药粉多少钱一斤引以(yǐ)为傲的是成(chéng)为了美国(guó)心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯(山药粉多少钱一斤，铁棍山药粉多少钱一斤sī)的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子(zi)的(de)教父(fù)，还直接(jiē)将孩子的名(míng)字命名(míng)为导师(shī)的(de)名字(zì)。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生(shēng)之(zhī)前就已(yǐ)经下定决(jué)心要释(shì)放他儿子(zi)隐(yǐn)藏的(de)潜力，因为他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一(yī)个机会(huì)，这个(gè)机(jī)会就是在现实(shí)的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论(lùn)。美国心理学之父威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯始终认(rèn)为人类只使用了一小部分的身(shēn)心资源，并(bìng)发表在(zài)了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了不世出的(de)天才(cái)少年，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可(kě)是人们没有注意到(dào)的是(shì)詹姆斯所说的，其(qí)实(shí)是身心资源，而(ér)并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时又和(hé)大脑联(lián)想(xiǎng)在一(yī)起呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利(lì)训练小(xiǎo)老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会(huì)切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然(rán)后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开始切除的(de)时候，老(lǎo)鼠并(bìng)没(méi)有受到什(shén)么影响，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是他就一直切一(yī)直切(qiè)，切(qiè)到一半(bàn)以后，老鼠似乎(hū)依然没有受到任(rèn)何影响。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一个(gè)脑区时，发现这个(gè)区域(yù)对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响(xiǎng)非(fēi)常的(de)大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性(xìng)区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑区则归(guī)结为“非活性的区(qū)域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔(ěr)发现，他(tā)对活(huó)性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就会变得(dé)越傻(shǎ)，找不到食物。因此很(hěn)多(duō)人认为(wèi)这就是因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被(bèi)开发利用的，所以即便(biàn)是被切除(chú)掉(diào)，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医(yī)生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人的意识就像冰山一样，只有露(lù)出表面的部分才能被别人和(hé)自己看见(jiàn)，可还有隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰山(shān)理论曲(qū)解为(wèi)人脑潜能的开发程度，把表(biǎo)面的(de)小部(bù)分理解为已经开(kāi)发的(de)脑潜能，而(ér)另外(wài)的绝大(dà)部(bù)分则被认(rèn)为没有开发出来。

后来在(zài)1936年(nián)，卡耐基(jī)出版了著名的(de)《人性的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托马斯为这本书写(xiě)的序言(yán)当中有这样(yàng)一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说(shuō)，一般人只(zhǐ)使(shǐ)用了他潜在(zài)心智(zhì)能(néng)力(lì)的10%，这句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍(biàn)了全世界。10%这(zhè)个数字也(yě)印在了大多数(shù)人的脑海当(dāng)中，再配上那场著名(míng)的小白鼠(shǔ)切脑(nǎo)实(shí)验(yàn)，人类大(dà)脑最(zuì)多只能开发使用10%的都(dōu)市传说就这(zhè)样席卷了(le)全世界。根据(jù)调查，世界上相信这个理(lǐ)论的人类超过(guò)了(le)65%，相(xiāng)比之下，直到2016年(nián)，相信进化论(lùn)的人才只有54%。那我们(men)就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论(lùn)本身也(yě)许不够完善(shàn)，还存在(zài)着某些争(zhēng)议，但无论是(shì)遗传还是基(jī)因突变，物种进化(huà)的本质都是自然选(xuǎn)择的结(jié)果。在这个过(guò)程中，物种(zhǒng)都(dōu)会遵守这样一个法则(zé)，使用或者是(shì)失(shī)去。也就(jiù)是(shì)说，如果有机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢地适(shì)应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日的地(dì)下世界生活(huó)了千百万年之后，眼睛已经完全(quán)消失了，而动(dòng)物的大脑同(tóng)样是经过数(shù)百(bǎi)万(wàn)年的(de)自然选择不(bù)断进化(huà)所(suǒ)形(xíng)成的，虽然人(rén)类的(de)大(dà)脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的(de)2%，但是(shì)作为(wèi)世(shì)界上(shàng)最复杂的结构，大脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息(xī)，什么(me)都不想，它也依然(rán)需(xū)要整个人体20%的能量来(lái)维持所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为(wèi)大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制语(yǔ)言的最高级(jí)中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比(bǐ)如一(yī)个人喊你一声的同时扔(rēng)向(xiàng)你(nǐ)一个苹果，正常人就会下意识的接住，而(ér)不是(shì)无(wú)动(dòng)于(yú)衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎动物物种的(de)成年大(dà)脑(nǎo)只消(xiāo)耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们(men)潜在脑(nǎo)力进(jìn)化的10%，贡献出(chū)这么多(duō)的(de)能量来(lái)维(wéi)持(chí)整个大脑的功能(néng)，对于(yú)进化来说(shuō)是(shì)一种极(jí)大的浪费，拥有一个体积更小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能(néng)更加的凸显出(chū)生存的优势。所以从(cóng)进化上(shàng)来说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又(yòu)怎么(me)解释(shì)呢？其实在当(dāng)时，由(yóu)于相(xiāng)关的知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越(yuè)多，导致的(de)视觉受(shòu)损就越(yuè)严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的视野范围会(huì)变(biàn)得越来越小，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最终导致了(le)寻找食物变得越来越困难。随着科学的(de)发展，我们已(yǐ)经可(kě)以通过(guò)正电子发射、断层扫描和功能(néng)性(xìng)的磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑的(de)活动。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当(dāng)一个人在做(zuò)特定的任务时，大脑的不(bù)同(tóng)部(bù)分(fēn)是在协(xié)同工(gōng)作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神(shén)经元协调工(gōng)作的结果。即便(biàn)是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处(chù)在(zài)一(yī)个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的(de)都(dōu)市传说(shuō)恰恰相反，目前人类还没(méi)有(yǒu)找到(dào)一个(gè)完全不(bù)活跃的(de)大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛(fàn)流(liú)行还(hái)有(yǒu)一个(gè)非常(cháng)现实的原因，那(nà)就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的天(tiān)才(cái)是每(měi)个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商(shāng)的(de)天才培养、冰山(shān)理论以及卡内基著作的畅销都(dōu)成了营销故事当中最好的(de)素材，再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信(xìn)了这(zhè)个都市传说。这也意味(wèi)着更(gèng)多的(de)人期待一(yī)种尖(jiān)端的技术或(huò)者神奇的(de)药物可以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可(kě)以(yǐ)利用剩(shèng)余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做的就是(shì)紧紧的(de)捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯(sī)坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人(rén)之间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是人与人(rén)之(zhī)间的理解能力(lì)、记忆能(néng)力以(yǐ)及创造力确实(shí)存(cún)在着(zhe)巨大的差异，这并不是因(yīn)为(wèi)大(dà)脑(nǎo)使用(yòng)率的(de)不足，而是(shì)在于(yú)神经元(yuán)的数量(liàng)以及单个(gè)神经元的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神(shén)经元，神(shén)经(jīng)元(yuán)与神经元之间(jiān)并(bìng)不会直接相连(lián)，而是会形成一(yī)种(zhǒng)叫做突(tū)触的结(jié)构，可以通过神经递质将(jiāng)神(shén)经(jīng)元之间的(de)电信号(hào)进行传递。我们任(rèn)何的行为(wèi)、想(xiǎng)法、念头或者是知(zhī)识(shí)点在大脑当中都(dōu)是一个信号(hào)，那么你的知识越(yuè)多，想法越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识越牢(láo)固，想法越熟练，突出的结构(gòu)就(jiù)会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识点或者(zhě)是想法的(de)突出(chū)结(jié)构越(yuè)强大，意味着知识点(diǎn)的记忆越(yuè)深刻，想法(fǎ)和(hé)动(dòng)作就越娴熟，每一个神经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际发出的连(lián)一半都达不到。比如(rú)张三的大(dà)脑有(yǒu)900亿个(gè)神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接，那(nà)么张(zhāng)三(sān)的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四(sì)百五十万亿个，而(ér)李四的大脑(nǎo)有800亿个神经(jīng)元(yuán)，每(měi)个神经元(yuán)平均有2000个突(tū)触链接(jiē)，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘(chéng)以两千一百六十万(wàn)一(yī)个。虽然这(zhè)是为了让大(dà)家能更好地理解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但是两个(gè)人的知识量差距确(què)实是(shì)巨大(dà)的。我们在每(měi)天(tiān)的所有活动与思考时，在(zài)大(dà)脑里面实际上就(jiù)只发(fā)生(shēng)这两类活动，一个(gè)就是在强化(huà)已经(jīng)形(xíng)成的(de)突出(chū)，另(lìng)一(yī)个(gè)就是在形成新的突出，也就是学习(xí)到新的知识(shí)。而这些突出的结(jié)构越强(qiáng)大，大(dà)脑神经元(yuán)之间的联系就(jiù)越紧密，那(nà)么在同样的工(gōng)作要求之下(xià)，大脑就可以更快的调集(jí)更多的神经元(yuán)，进入到(dào)活跃状态。大(dà)脑传递信息的效率(lǜ)就会更高，那么外部(bù)表(biǎo)现出(chū)来的(de)就(jiù)是更(gèng)聪明(míng)、更熟(shú)练。反之，大脑调集活跃的(de)神(shén)经元数(shù)量过少，大脑(nǎo)传递的信息效率(lǜ)就会低，外(wài)部(bù)的表现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的，产生之(zhī)后(hòu)又会(huì)引发连锁反应，那么这(zhè)就赋予(yǔ)了(le)人类大脑(nǎo)更强的(de)一(yī)种联合能力。

由一个(gè)神经(jīng)元受(shòu)到刺(cì)激，最多可(kě)以发出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个神经(jīng)元(yuán)又发出8000个知识点链接，就意味(wèi)着(zhe)最(zuì)初的一个知(zhī)识(shí)点会产生(shēng)的连锁反应，而激发出无数的(de)念头和联(lián)想，我们(men)的创(chuàng)造力就这样(yàng)产生了。但(dàn)是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个(gè)链接的突(tū)触(chù)，多数的人在一生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让大脑变得(dé)更(gèng)聪明(míng)，本(běn)质上就是增(zēng)加神经元的数量和增加突出的数量(liàng)。研究(jiū)发现(xiàn)，大(dà)脑(nǎo)的海马(mǎ)体中(zhōng)每天可以产(chǎn)生大约700个新的(de)神经(jīng)元，除了自然(rán)生长的(de)神经(jīng)元(yuán)，也可以(yǐ)通过学习、运(yùn)动和健康(kāng)的饮食来促(cù)进(jìn)新的神经(jīng)元生成，而压(yā)力(lì)、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻(zǔ)碍(ài)新神经元的(de)生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或(huò)者是思(sī)考，不断(duàn)产生(shēng)新的突触(chù)，然后再强(qiáng)化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于(yú)思考的人(rén)往往会(huì)变得(dé)更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾(céng)经这样说，并不(bù)是(shì)因为我多聪明，我只是比常(cháng)人(rén)花更(gèng)多的时间(jiān)去思考问(wèn)题(tí)而已。另外(wài)，突触还有这(zhè)样一个特点(diǎn)，它是动态形(xíng)成与(yǔ)动态削减的，用的(de)多的突触就会(huì)被强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会被(bèi)消(xiāo)除，或(huò)者是被(bèi)其他(tā)的信息(xī)占用。外(wài)部的(de)表现(xiàn)就是遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在进化方式(shì)上和(hé)洞穴(xué)是一样的(de)，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得(dé)动脑的(de)人(rén)，整天对(duì)着电视或者是电子设备的时(shí)候，大脑(nǎo)就处在一(yī)个被动接(jiē)受信息(xī)的状态，是得不(bù)到主动信息刺激的，那(nà)么这种就(jiù)基(jī)本不会形成(chéng)有效的新的突(tū)出，所以封锁(suǒ)人类大(dà)脑(nǎo)的不是外星人，而(ér)是我(wǒ)们自己。

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