重修(xiū)的是不是更好过？是重(zhòng)修于好，于在这里(lǐ)作介词的。关于重修(xiū)的是不(bù)是(shì)更好(hǎo)过以及重修(xiū)的(de)是不是更好过(guò)，重修什么之好，重修和洽什(shén)么意思，重修是怎么样，重修好过么等问题，农商网将为你收拾(shí)以下的日(rì)子常识(shí)：

比较长的古诗词，比较长的古诗10句

重修是和重生一(yī)同上课吗

　　是的，重修是(shì)和重(zhòng)生一同上(shàng)课的(de)。

　　大(dà)学重修是(shì)和重生一同上课，期末需求跟重生一同(tóng)考试。大学考(kǎo)试某(mǒu)一门课(kè)未经过(一般是必(bì)修)，

　　下(xià)一个学年从头上(shàng)这(zhè)门课，并从头考试称为重(zhòng)修。大多数高(gāo)校都采纳这(zhè)样的战(zhàn)略：当一位同学(xué)在期末(mò)考(kǎo)试中有(yǒu)多科不及格，

　　鄙(bǐ)人(rén)一(yī)学期开学第(dì)一周(zhōu)给予补考(kǎo)机遇(yù);若该同学在补考(kǎo)期间把不(bù)及格的科(kē)目(mù)补(bǔ)考及格则(zé)不需求(qiú)重修(xiū)。

重修的是不(bù)是更好过

　　是重修于(yú)好，于在(zài)这里作介词。

　　重修于好也可称为重修(xiū)旧好、重归(guī)于好(hǎo)。

　　重修旧好是一个汉(hàn)语成语，指康复旧情，重归于好，康(kāng)复以往的友谊，在句中(zhōng)作谓语。

　　出自(zì)周克芹《许茂和他的(de)女儿们(men)》第五章：秀(xiù)云(yún)不(bù)肯改嫁到(dào)耳鼓(gǔ)山去，这便是一(yī)个最好的重(zhòng)修旧好的机(jī)遇(yù)。

　　于，汉语一(yī)级(jí)通用(yòng)标准汉(hàn)字，此字始(shǐ)见于(yú)商(shāng)代甲骨文(wén)，字形、字义联系不明。

　　于作介词，古代通於。

　　现代的于多(duō)用来介(jiè)绍动作的时刻(kè)、地址、人物等，表明在、从、到、对、给(gěi)、向等义(yì)。

　　于用(yòng)在被迫(pò)句(jù)中，引出自动者，用在形容词后，引出比较(jiào)的目标(biāo)。

大(dà)学生挂(guà)科重修好(hǎo)过吗？

　　好过的。

　　大学生(shēng)都清楚，大学挂科(kē)了，需(xū)求补考，补考没(méi)过就需求重修。

　　在(zài)结业前(qián)的最终一学(xué)期有5门(mén)重(zhòng)修(xiū)课(kè)，最终成功准(zhǔn)时(shí)结业。

　　能够给你一些经历(lì)：1.提早比较长的古诗词，比较长的古诗10句和教师交流(liú)承认：必(bì)定要让教师知道有你这号人在他那里(lǐ)重修，如(rú)果有重修群，必定要(yào)加进去，然后和教师阐明自己为什么会重修，而且表(biǎo)明自己必定要经过重修的(de)决计。

　　2.提早(zǎo)和教师问(wèn)候重修的(de)成果(guǒ)构(gòu)成(chéng)：有的课程(chéng)是没有(yǒu)平常成果的，我(wǒ)们平常都很忙，平(píng)常成果不给的(de)话就不(bù)去上课了吧，多花时刻在图书馆(guǎn)自(zì)己(jǐ)揣(chuāi)摩，一般搞到重(zhòng)修(xiū)的(de)课程(chéng)，自学反而更(gèng)简单经过(guò)（亲身经历）。

　　3.学不明白：这个时分能够看看我国大(dà)学生慕(mù)课，会对你的课程(chéng)有很大协助(zhù)的(de)。

　　4.回(huí)绝(jué)和(hé)不重修的人步调一致：他人没(méi)有重修课，到了大四根本就只有结业设(shè)计和比较长的古诗词，比较长的古诗10句选修课了，你注定是(shì)要(yào)比(bǐ)他人(rén)多尽力(lì)一些(xiē)的，这(zhè)个时分(fēn)应该(gāi)对自己担任了。

　　5.放下心理压力：不(bù)要觉得(dé)重修就低人一等，到了结业的时分，只需拿到结业(yè)证(zhèng)的都是好(hǎo)孩(hái)子！

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