考高中历史教师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些科目(mù)，历史教(jiào)师资格证需(xū)要考哪些科(kē)目和(hé)内容(róng)是在笔试环节的考试科目是一样(yàng)的，具体(tǐ)如下：非统(tǒng)考地区(qū)：高等学校(xiào)：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职(zhí)业(yè)道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概(gài)论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专业标准解(jiě)读》的。

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考高中历史教(jiào)师资格(gé)证需要(yào)考哪些科目，历史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目(mù)和内容

　　1、在笔试环节的考试科目是一样的五线谱中leggiero是什么意思，五线谱里的legato，具体如(rú)下(xià)：非(fēi)统考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业标准解(jiě)读(dú)》。

　　中等职业学校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《五线谱中leggiero是什么意思，五线谱里的legato教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读(dú)》。

　　高级中学、初级中学(xué)：《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标(biāo)准解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论(lùn)》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　统考(kǎo)地(dì)区(qū)：幼儿(ér)园：综合素质+保教知(zhī)识(shí)与能(néng)力小学：综(zōng)合(hé)素质+教(jiào)育教(jiào)学(xué)知识与能力中学：综(zōng)合素质+教育知识与能力+学科知识与能力(lì)2、报考条件：报考条件：大三及(jí)以上(其中山东、浙江只有毕业班可以参加)报考对象：师范生(shēng)、非师范生、已毕业(yè)社(shè)会(huì)人员具有(yǒu)所报(bào)教(jiào)师资格种类的相应学(xué)历(lì)：幼儿教师(shī)：具备幼儿师(shī)范学校毕业或(huò)大专以上学历小学(xué)教师：具备大学(xué)专科毕业及其以(yǐ)上学历初(chū)中教(jiào)师：具备大学本科毕业(yè)及其以上学历高中(zhōng)教师(shī)：具备大学(xué)本科毕(bì)业(yè)及(jí)其(qí)以上学历中职教(jiào)师：具(jù)备大学本科及以上学(xué)历参(cān)加教育学、心(xīn)理学理(lǐ)论(lùn)考试并获得合格成绩；

　　通(tōng)过国家语(yǔ)委的普(pǔ)通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格(gé)。

高中历史教师资(zī)格证考试科目与(yǔ)内(nèi)容

　　高中历史分别考综(zōng)合素质（中学(xué)）、教育知识与能(néng)力、历史学科(kē)知识(shí)与教学能力(lì)（高级中学）。

　　报考高中历史(shǐ)教师资(zī)格证必须(xū)具备高等师范本科院校或者其他(tā)大(dà)学本科(kē)毕业及其(qí)以(yǐ)上学历。

　　中学历史教师(shī)资格证考试(shì)比较简单，中学(xué)历史教师资格证笔试考试科目(mù)是综合素质(zhì)、教育知(zhī)识与能(néng)力、学(xué)科知识与教(jiào)学能力这三门科目(mù)。

　　一般(bān)教师资格(gé)中学历(lì)史的考点(diǎn)是(shì)：重大的历史事(shì)件、重要的历史人物；中(zhōng)国(guó)传(chuán)统的(de)天文历法、汪搜思(sī)想文化(huà)以及民俗(sú)节日等等。

　　历史学科(kē)知识(shí)考历史学科(kē)的知识(shí)与(yǔ)能力(lì)。

　　掌(zhǎng)握历史学科的基本理(lǐ)论和基础知识，了(le)解认识历史(shǐ)的基本方法，并能(néng)够在高中历史教学(xué)中有效地运(yùn)用这些理论、知识及方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提前两(liǎng)个月，大(dà)学里平(píng)时要(yào)上课和各种事情，前一(yī)个月主要(yào)梳理一遍(biàn)所(suǒ)有(yǒu)科目(mù)的重难点并整理出五线谱中leggiero是什么意思，五线谱里的legato来，可以单独弄成电子稿，然后(hòu)打印出(chū)来。

　　同时边(biān)背诵知识(shí)点，特是教育知识与能(néng)力，理论多，需要花时间处(chù)理繁(fán)杂的信息，还有备(bèi)考(kǎo)文史(shǐ)类的(de)，最好早(zǎo)点复习(xí)专(zhuān)业知(zhī)识点。

　　（2）考前(qián)一个(gè)月主要是背诵。

　　督促(cù)自己尽(jǐn)量每天7:00左右(yòu)起床(chuáng)去图书馆(guǎn)背(bèi)书，然后下午(wǔ)没事又没课也可以(yǐ)背诵，晚上(shàng)就(jiù)写写(xiě)真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点后，放(fàng)在(zài)最(zuì)后背，只(zhǐ)需要(yào)背学(xué)生观、教师观、教师职业(yè)道德规范(fàn)，历年真题材(cái)料(liào)分析题部分(fēn)都只考这些方面。

　　选择题方(fāng)面，比较有难度的(de)是(shì)涉及法(fǎ)律法(fǎ)规这一块，包(bāo)括教师法、义(yì)务教育法、未成年人保护法、预防未成年(nián)人犯罪法等，考前要(yào)多熟悉。

　　还有一(yī)块是文化常(cháng)识，因为(wèi)范围太(tài)广的，可能个人知(zhī)识广度(dù)有限(xiàn)，我(wǒ)是觉(jué)得比(bǐ)较难。

　　作文的话，一(yī)定(dìng)要写满(mǎn)1000个(gè)字，要(yào)有结束语(yǔ)，“总之(zhī)……”这(zhè)类概括性语句。

　　（4）教(jiào)育知识(shí)与能力这一科，我(wǒ)认为(wèi)是(shì)多背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观题注(zhù)意辩证思(sī)维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整(zhěng)体地背了有3遍，因为后(hòu)来(lái)我做题时又补充(chōng)了不少知识点，又得牢固新记忆的信息，避免知识(shí)遗(yí)忘(wàng)或混淆(xiáo)。

　　（5）非历(lì)困昌(chāng)历史学专业备考时，要总体(tǐ)熟悉下高中历史知识，配合中公教(jiào)材或网课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功(gōng)。

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