写作手(shǒu)法比喻和比拟怎(zěn)么区分的，比喻写作手法的作用是(shì)比喻就是将(jiāng)彼物比此(cǐ)物，二者具(jù)有相似性的。

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写作(zuò)手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写作(zuò)手法的作用(yòng)

　　比喻(yù)就是将(jiāng)彼物比此物，二者具(jù)有相似性(xìng)。

　　拟人就是把(bǎ)事物(wù)人格化，将本(běn)来不具备人动作和(hé)感(gǎn)情的事物(wù)变成和人一样(y突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么àng)具(jù)有动作和感情的(de)样子。

二者(zhě)区(qū)别

　　1.本(běn)体的表现形(xíng)式(shì)不同。

　　比喻的本(běn)体可(kě)出现可(kě)不出现，比拟的本(běn)体必须出现。

　　2.喻体是具体的事物，可以确(què)认。

　　拟体不是(shì)具体事物(wù)，不能(néng)确(què)认。

　　3.修辞目的不同(tóng)。

　　比(bǐ)喻的目的偏重(zhòng)于帮(bāng)助读者认识或明(míng)白某(mǒu)种事(shì)物。

　　比拟的目的侧重于抒发某种(zhǒng)情感，使读(dú)者受到感染(rǎn)，进(jìn)而产生(shēng)某种感情(qíng)。

比喻与拟人例子

　　比喻(yù)

　　就是将彼物比(bǐ)此物，二者具有相似性。

　　例如：天(tiān)上(shàng)的白云像(xiàng)棉(mián)花。

　　很(hěn)显然(rán)，这个例子(zi)是比喻句，因为这个(gè)句(jù)子有本体“白(bái)云”、喻体(tǐ)“棉花”和(hé)比喻词“像”。

　　通过例子，可(kě)以知(zhī)道(dào)判断(duàn)一(yī)个(gè)句子是不是比喻句，不是出现“好(hǎo)像”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等词语(yǔ)就是比喻(yù)句了，而是要有本体(tǐ)、喻体。

　　拟人

　　就是把(bǎ)事物人格化(huà)，将本来不具备人动作和感情的事物变成(chéng)和人一样具(jù)有动作和感情的样子。

　　拟人就(jiù)是(shì)把物当人写(xiě)，赋予物以(yǐ)人的动作行为或思想情感。

　　如：小草偷(tōu)偷地从(cóng)土(tǔ)里钻出来，嫩(nèn)嫩(nèn)的，绿绿的。

　　这(zhè)个句子就是(shì)采(cǎi)用拟人(rén)的修辞手法，一(yī)个“钻”更加形(xíng)象生动地展现了小草旺盛的生命(mìng)力。

常见(jiàn)写作手(shǒu)法

　　夸张、对比(bǐ)、比喻、拟(nǐ)人(rén)、悬念、照应、联想(xiǎng)、想象、抑扬结合、突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么点面(miàn)结合(hé)、动(dòng)静结(jié)合、叙议(yì)结合、情(qíng)景交融、衬(chèn)托对比、伏笔照应、托物(wù)言志、白(bái)描细描、铺垫悬念、正面侧面(miàn)比(bǐ)喻(yù)象征、借古讽今、卒章显志、承上启下(xià)、开门(mén)见山、烘托、渲染、动静(jìng)相(xiāng)衬、虚实相(xiāng)生、实写与(yǔ)虚写、托物寓意、咏(yǒng)物抒情等。

作文中常见的比喻和比拟修辞(cí)手法的区(qū)别

　　　　导(dǎo)语：比喻和比拟，都(dōu)是(shì)加强语言形象性(xìng)的(de)修辞手段，但它们是两种不同的修(xiū)辞方式。

　　下面是(shì)我整理的作文中常(cháng)见的比(bǐ)喻(yù)和比拟修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)的(de)区(qū)别的相关内容(róng)，欢迎阅读(dú)。

　　 　　比拟是物的人化或人(rén)的物化(huà)或(huò)把(bǎ)甲物拟(nǐ)作乙(yǐ)物，具有思想的跳跃(yuè)性(xìng)，能(néng)使读者(zhě)展开想象的(de)翅膀，捕捉它的意境，体(tǐ)味它的深意(yì)。

　　 　　比拟分(fēn)为(wèi)拟人(rén)和拟物。

　　 　　比拟(nǐ)离不开联想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟是根据(jù)本(běn)体事物和拟作事物之间的可拟性，借助联想和想象而形成的辞格，因此联想是通(tōng)向比拟的桥梁，想象是比拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有很强的(de)感(gǎn)情(qíng)色(sè)彩，是作者(zhě)用自己自然流(liú)露的强(qiáng)烈感情去感染读(dú)者的一种辞格。

　　 　　比拟突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么(nǐ)句：就是借助丰富(fù)灶凯的(de)想(xiǎng)像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或(huò)把甲(jiǎ)物当成乙物(wù)来写。

　　 　　比(bǐ)喻(yù)：比喻 就(jiù)是打(dǎ)比方，是用(yòng)本(běn)质不(bù)同而又(yòu)有相似点的(de)事物描绘事物(wù)或说明道(dào)理的辞(cí)格(gé)。

　　 　　拟(nǐ)人：把事物人格化，把本(běn)来不具备人的一些动作和感情(qíng)的事物变成和人一样的。

　　 　　拟(nǐ)人就(jiù)包括在(zài)比拟之中(zhōng)。

　　 　　比喻与比(bǐ)拟的性质不(bù)同、作用不同.比喻是(shì)用与本体事(shì)物有相似(shì)点(diǎn)的另一事物作比(bǐ)也就是打(dǎ)比方(fāng)；一定得有(yǒu)相似点，通过相衡辩(biàn)袜似点使本体同喻体联系起来，唤(huàn)起人们(men)的联想，使人更(gèng)具体地惑知事物。

　　比拟即模(mó)拟,它是用乙事物(wù)具(jù)有的特性(包括称渭、动作、行(xíng)为等)写甲事物(wù)，或者说是把(bǎ)乙事(shì)物的(de)特性强加于甲事物。

　　乙事物般是有(yǒu)生命(mìng)力的,能(néng)活动,有(yǒu)感情的；它比甲事(shì)物(wù)具体实在，于是本来(lái)较抽象(xiàng)、不太实在的事物变得(dé)具体实在了(le)，当然(rán)就增(zēng)添(tiān)了语(yǔ)言(yán)的(de)生动性。

　　 　　总结：由咐激此可见，比(bǐ)喻(yù)强(qiáng)调的是甲乙两物的相似性，而比拟(nǐ)却是利用(yòng)它们之间的不同特性(xìng)，使两体融为一体(tǐ)，这是区(qū)别比喻和(hé)比拟最重要的标(biāo)志。

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