循序渐(jiàn)进(jìn)是什么意(yì)思解释，女生说循序渐(jiàn)进是什么意思(sī)是(shì)循(xún)序(xù)渐进的意思(sī)是按一定的顺序、步骤逐(zhú)渐进(jìn)步，读音是xún xù jiàn jìn，出(chū)自(zì)《论语·宪问》“不(bù)怨天，不(bù)尤人，下(xià)学而上达，知(zhī)我者其天乎(hū)？”例句：学习数学(xué)一定要(yào)由浅(qiǎn)而(ér)深，循序渐(jiàn)进，千万不可躁进的。

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循序渐(jiàn)进是什么意思解释(shì)，女生说循序(xù)渐进是什么意思

　　循序渐进(jìn)的意(yì)思(sī)是按一(yī)定(dìng)的顺(shùn)序、步骤逐渐(jiàn)进步，读音是xún xù jiàn jìn，出自《论语·宪问》“不怨天，不尤人，下(xià)学而上达，知我者其天乎？”例句：1、学(xué)习数学一定要由浅而深，循序渐进，千(qiān)万不可(kě)躁进。

　　2、她通常是从一个(gè)角度写，而(ér)不是从几个角(jiǎo)度写；

　　还只(zhǐ)是循序渐进地(dì)写，而(ér)不是错综(zōng)交叉地(dì)写。

　　3、读(dú)书的方法法，在于循序渐进，熟读而精(jīng)思(sī)，这样才有收获。

循序渐进的意思

　　循序渐(jiàn)进(jìn)的(de)意思(sī)：意思是按一定的顺(shùn)序、步骤逐渐进步 。

　　读(dú)音：xún xù jiàn jìn。

　　出处(chù)：《论(lùn)语·宪弯隐问》“不怨天，不尤人，下学(xué)而(ér)上达，知我者其天(tiān)乎？”《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节朱熹(xī)注：“此但自(zì)言其反己自修，循(xún)序(xù)渐(jiàn)进耳。

　　”

　　译文：“不埋(mái)怨天，不责备人，下学人事(shì)而上达天命。

　　了解埋(mái)做(zuò)厅我的大概只有天吧。

　　”朱熹注：“这是在说(shuō)不断地回(huí)想自己的言行与(yǔ)过失来(lái)修(xiū)进自(zì)己，按一定(dìng)的顺序、《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节步骤逐(zhú)渐进步 。

　　”

　　成(chéng)语用法：偏(piān)正(zhèng)式；作宾语、定语(yǔ)；含(hán)褒义用于学习或(huò)工作。

　　例句：做事要一步(bù)一(yī)步循序渐进(jìn)地做，否(fǒu)则欲速则不达。

　　近义(yì)词(cí)：按部就班

　　释义：意思是(shì)按照一定(dìng)的步骤(zhòu)、顺序进行。

　　也指按老规矩办事，缺乏创(chuàng)新精神。

　　胡凯

　　读音：àn bù jiù bān。

　　出(chū)处：晋(jìn)·陆机《文赋(fù)》“然后选(xuǎn)义(yì)案部，考辞就班。

　　”

　　译文：之后就(jiù)按一定的步(bù)骤布局(jú)谋(móu)篇、立意遣同。

　　成语用(yòng)法：联合式；作(zuò)谓语、状语、定语；形(xíng)容按照老规矩办事(shì)。

　　例句：暑假结束(shù)了，学校的(de)教学及各(gè)项活动又按部(bù)就班地开展(zhǎn)起来(lái)。

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