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　　垂听与聆听，倾(qīng)听(tīng)的区别：一、侧重(zhòng)点不同(tóng)：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思(sī)考仔细(xì)地细(xì)听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于(yú)“倾”，即(jí)“身子(zi)向前用尽（力(lì)量(liàng)）细心地听(tīng)取(qǔ)”，含有尊重的意思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听(tīng)”一(yī)般多(duō)用(yòng)于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有(yǒu)关人的活动，也可用(yòng)于(yú)具体的(de)事(shì)物，如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于上对(duì)下(xià)的“听”，如“民情”、“意(yì)见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感色彩不同：1、“倾听”表示中(zhōng)性(xìng)的感(gǎn)情色彩，就(jiù)是(shì)凭借听觉器官接受(shòu)言语信息，进而通(tōng)过思维活动达(dá)到(dào)认知、理(lǐ)解的全过程。

　　一(yī)般指(zhǐ)上级对下级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等(děng)，因此(cǐ)一般表(biǎo)示(shì)上级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬(jìng)的色彩(cǎi)，一般(bān)多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事(shì)等(děng)有关人的活动，也可用(yòng)于(yú)具(jù)体的事物(wù)，如(rú)风声、雨声、歌声等(děng)。