春天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作(zuò)用呢？春(chūn)天的声音排(pái)比句可(一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思kě)以使(shǐ)春(chūn)天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的(de)喜爱的。关于春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排(pái)比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢(ne)以(yǐ)及春天的(de)声音排比句有什么(me)作用呢(ne)，春天听到了什么声音排比句，春天还是(shì)什么用排比(bǐ)句(jù)，春天(tiān)的气(qì)息的排比句，用(yòng)排比(bǐ)句来描写春天的(de)句子等问题，农商网将为你整理以下的(de)生活(huó)知识：

春天是(shì)几月到几月

　　春天是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月(yuè)为(wèi)春(chūn)季(jì)，南半球的季节与(yǔ)北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的(de)声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)

　　春天(tiān)的声音(yīn)排比句可(kě)以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈(liè)的表现出(chū)春天声音的美妙、春(chūn)天(tiān)的生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　排(pái)比句，是(shì)修辞手法之一，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修辞(cí)方法，把三个或以上意义(yì)相关或相近、结构相同或相似(shì)、语气相同的(de)词组或句子并(bìng)排在一起组成的(de)句(jù)子。

　　有时候两个句子或以(yǐ)上的并列(liè)句子也可以称为排比句。

　　一般(bān)使用(yòng)排比句来说理，可收到条理分明的效果(guǒ)。

　　用排(pái)比来抒情，节奏(zòu)和谐，显得(dé)感情洋(yáng)溢(yì)、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比来(lái)叙(xù)事写景，能(néng)使层(céng)次清(qīng)楚、描(miáo)写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天(tiān)的声音”运用(yòng)了哪些(xiē)修辞手法(fǎ)？

　　“春天的(de)声(shēng)音(yīn)”运(yùn)用了(le)拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说话，而人才会有声音(yīn)，把春天拟(nǐ)作(zuò)人才会发(fā)出声音。

　　这样写可以让春天的描写更加生动、形象、具(jù)体，既能生(shēng)动形象地写出春天的特点(diǎn)，又有了拟人(rén)化之后春(chūn)天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声(shēng)音是春(chūn)雨润(rùn)物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子(zi)在(zài)春天里嬉(xī)戏的声(shēng)音……

　　这句话除了运用了拟人(rén)的修辞手法，还用(yòng)了排比的修辞手(shǒu)法(fǎ)。

　　可以使春天的(de)声音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙，春天的生(shēng)机勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法(fǎ)是为提(tí)高表达效(xiào)果，用(yòng)于各种文章或应(yīng)用文，在语言(yán)写作(zuò)时

　　表达(dá)方法(fǎ)

　　的集(jí)合。

　　修辞手(shǒu)法一共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰(shì)、调整(zhěng)语句，运用(yòng)特定的表达形式以提高语言表达作用(yòng)的方(fāng)式。

　　常用(yòng)的(de)修辞手法(fǎ)有(yǒu)：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比(bǐ)喻(yù)：即表示两种不同(tóng)程(chéng)度的事物，彼此之间有(yǒu)相似点(diǎn)，使(shǐ)用一事物来(lái)比方另一事物的

　　修辞(cí)方(fāng)法

　　。

　　2、拟(nǐ)人(rén):把物当作人来写，赋予物以(yǐ)人(rén)的言行或(huò)思想感情，用(yòng)描(miáo)写人(rén)的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种(zhǒng)表达效果，对事物的形(xíng)象、特征、作用、程度等(děng)方面着(zhe)意扩(kuò)大(dà)或缩小的方法。

　　4、排(pái)比(bǐ)：把三(sān)个(gè)或以上结构和长度(dù)均类似、语气一致、意义相(xiāng)关或(huò)相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结构(gòu)形(xíng)式相同或基(jī)本(běn)相同(tóng)，意(yì)义对称(chēng)的一对短语或句子，表达两个相对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意思，强调某种感情，有(yǒu)意重复某个(gè)词(cí)语或(huò)句(jù)子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人的注意(yì)，故(gù)意先提(tí)出问题，然后自己回(huí)答(dá)。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反(fǎn)问：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表(biǎo)达(dá)确定的意思，用肯定形(xíng)式反问表(biǎo)否定，用否定形式反(fǎn)问表肯定，只问不答(dá)，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度(dù)百科

　　-修(xiū)辞手法

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