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  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇(yǒng)一(yī)行赴成都多所高校调(diào)研学(xué)习。

  调(diào)研富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗(yán)组检查(chá)了四(sì)川交通(tōng)职业技术学院、四川交通(tōng)运输(shū)学校2个函(hán)授教学点的面(miàn)授(shòu)工作,并(bìng)调研学习了函授(shòu)点所在学校和成都中医(yī)药大(dà)学(xué)继续教(jiào)育工作(zuò)的成(chéng)功经验。

  四川交通职业技术学(xué)院是(shì)全国高(gāo)职(zhí)院校前(qián)50强、四川省前三强,具有(yǒu)极强的行业特色与办学实力,也是我(wǒ)校最早(zǎo)一批校外成(chéng)人教育(yù)函授站。

  四川省交通(tōng)运输职业学校是我校在四川设立(lì)的两个函授站(zhàn)之一,10多年来,一直与我(wǒ)校合作(zuò)开展成人学历教(jiào)育专科层次的人才培养。

  在(zài)两所合作院校(xiào),大家就学历(lì)继续(xù)教(jiào)育(yù)的教(jiào)学模式、教(jiào)学(xué)管理改革(gé)进行(xíng)了深入探讨,共同分析了当(dāng)前学(xué)历和非(fēi)学(xué)历(lì)继续教(jiào)育所(suǒ)面临的问题,讨论(lùn)了(le)继续教(jiào)育(yù)未来(lái)的(de)发展方向(xiàng),并就如何拓(tuò)展非学历培训的市场、提(tí)高培训质量(liàng)、资(zī)源共(gòng)享(xiǎng)等方(fāng)面达(dá)成了合(hé)作意(yì)向。

  在成(chéng)都中医药大学,调(diào)研组一行了解了(le)该校如(rú)何发挥全国双一流学校学(xué)科(kē)专业(yè)优势,通过(guò)设置中医学、护理学、营养食品与健康等专业性极强的专业,通过在全省各地市(shì)州全(quán)覆盖设立函(hán)授点,通过先进的教学管理模式、教(jiào)学(xué)质量保障措施,拓(tuò)展学历继续教育市(shì)场(chǎng),确保(bǎo)近(jìn)三年(nián)录取规(guī)模(mó)近(jìn)万(wàn)人的有(yǒu)效做法(fǎ)。

  交流中,双方(fāng)还共同(tóng)分析了学历和非学历继续教育面临的(de)生源下降、培训(xùn)市场竞争(zhēng)日趋激烈等新的发展(zhǎn)形势,讨论了继续教育如何支(zhī)持高校“双一流(liú)”建(jiàn)设、“新工(gōng)科(kē)”“新医(yī)科”建设,如何(hé)准确定位和未来发展思路等问题。

重(zhòng)庆交通大学继续教育(yù)学院(yuàn)的介(jiè)绍

  继续教育(yù)学院是重(zhòng)庆交通大学负责学历教育与非(fēi)学历教育管理的二(èr)级教学机(jī)构。

  学院(yuàn)有在(zài)岗(gǎng)教职兆唤工59人,有中级(jí)以(yǐ)上专业技术职务人员(yuán)38人,其中(zhōng)副高级以昌如上职称12人,具有较(jiào)强的师资力量。

  学(xué)院(yuàn)已拥(yōng)有函授(shòu)、自考、成人脱产和岗位培训等多(duō)种办学形式。

  其中,继续教育中的学历教育分布15个省、市;各类各族迅(xùn)凯层次专业(yè)方向50多(duō)个;岗位培(péi)训(xùn)拥有全国20多个省(shěng)、市的办学网(wǎng)点。

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