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  手抄(chāo)报是一种很(hěn)好的活(huó)动形式,具(jù)有相当(dāng)强的可塑性和自由性。

  很多同学都想(xiǎng)知道做一个(gè)简单一(yī)点的(de)手抄报不走心是啥意思,不走心是啥意思网络用语要怎么设(shè)计比较好呢?

手抄报编排

  手(shǒu)抄报的编排设计,总的要求(qiú)是(shì):主题(tí)明(míng)确,版面新颖美观。

  先(xiān)把版面划分成两块,每块中还可以(yǐ)再分成片(piàn)。

  划分(fēn)文章块(kuài)面(miàn)时(shí),要有(yǒu)横有竖(shù),有(yǒu)大(dà)有(yǒu)小(xiǎo),有变化和有对称的(de)美,也(yě)可绘画图案进(jìn)行划分。

  报头要放在显(xiǎn)著位置,最(zuì)好是在左上(shàng)或(huò)右(yòu)上位置(zhì)。

  除报头按内容(róng)设(shè)计、绘制外,每篇(piān)文(wén)章的标题(tí)也(yě)要作总体考(kǎo)虑,按文章主次(cì)确定(dìng)每篇文章标(biāo)题的字体、字号(hào)、颜色(sè)及横、竖排位置。

  文章内(nèi)容以横排为主,行距大(dà)于(yú)字距,篇与(yǔ)篇之间适应用些题花、插(chā)图、花边(biān)及尾花等穿插其(qí)中,起装(zhuāng)饰、活泼片面的(de)作用。

  装饰美化是手抄报非常关(guān)键的一(yī)步。

  主要是用色(sè)彩(cǎi)、绘(huì)图等艺术手段,弥(mí)补文字的单调,给(gěi)人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。

  内容包括(kuò)报头、题(tí)花、插图、花边(biān)、尾(wěi)花和色彩运用等(děng)。

简单的手(shǒu)抄报内(nèi)容

  时(shí)事新闻

  2020年春(chūn)节前(qián)夕,本应(yīng)该是欢声笑语,喜气洋洋(yáng)的日子(zi),但突如(rú)其来的病毒悄无声息地降临,改变了武汉人(rén)民的生活,也让(ràng)全(quán)国人民陷入恐(kǒng)慌之中。

  这个病(bìng)毒叫新型冠状病(bìng)毒肺(fèi)炎,它是由严重急性呼吸(xī)系统(tǒng)综合征感染后引起的(de)一种急性呼(hū)吸道传染病(bìng)。

  传播速度快,容易感染。

  此(cǐ)病毒来势汹汹,一瞬间感染(rǎn)了大批武汉人民,政府与医护(hù)人员不得不采取封城措施,将武汉隔离封了起来。

  全国人民进入紧急(jí)状态(tài),在家中自行隔离(lí)。

  原本热(rè)闹祥和(hé)的春节变得冷冷清清(qīng)。

  这个春节,街(jiē)上行人稀少,没有了(le)热闹的鞭炮声,也(yě)没有喜庆的(de)过年气氛。

  电视机(jī)上(shàng)每天都在播报着疫情的状况,病情越来越重,感染(rǎn)人数越(yuè)来越多。

  医院里,护士医(yī)生忙里(lǐ)忙外,日(rì)夜不停(tíng)歇。

  口(kǒu)罩工厂里,也(yě)在加班加(jiā)点地制作(zuò)口罩。

  通信(xìn)公司(sī)也在时时刻刻(kè)地发短(duǎn)信来告知人们要注(zhù)意(yì)卫生和(hé)健康。

  这场没有硝(xiāo)烟的“战争(zhēng)”涌(yǒng)现出了许多英雄人物。

  白衣天(tiān)使奋(fèn)战(zhàn)在一线、基(jī)层干部(bù)深入社区、平民百姓(xìng)也在(zài)默默地(dì)贡献着自(zì)己(jǐ)的力量(liàng)。

  看到新闻上一个个感人(rén)的事(shì)迹,我都不禁敬佩(pèi)无比。

  勇往直(zhí)前的钟南(nán)山,奋不(bù)顾身的李兰娟(juān),还有许(xǔ)许(xǔ)多多无(wú)名英雄,都值(zhí)得我们铭记于(yú)心。

  好(hǎo)词好句

  1、我们(men)的学校就像(xiàng)一个大花园,多么美丽,多么可爱(ài),我们(men)在这里(lǐ)茁壮(zhuàng)成长。

  2、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾(wù),教室里简(jiǎn)直就(jiù)像一个大蒸笼。

  3、春天使(shǐ)大地焕(huàn)然一新,春天(tiān)给学校满园(yuán)春色,春天(tiān)给我(wǒ)们欢(huān)乐和希(xī)望,催促(cù)我们奋发向上。

  4、校园里有迷(mí)人的四(sì)季:桃红(hóng)柳绿的(de)春天,花繁(fán)叶(yè)茂(mào)的(de)夏(xià)天,枫红菊香的秋天(tiān),松(sōng)青雪白的冬天(tiān)。

  5、昔日四(sì)座破(pò)烂的校舍不翼而飞,崭(zhǎn)新的教室和会议室屹立在屏障(zhàng)似(shì)的围墙里面(miàn),小巧玲珑(lóng)的传达室守(shǒu)卫(wèi)在大门西侧。

一年(nián)级手抄(chāo)报怎么(me)做

  一(yī)年级手抄(chāo)报的画(huà)法如下:

  1、准备好手(shǒu)抄报用纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅笔画好模(mó)板,一液棚(péng)般是各(gè)个板块的轮廓要画出来(lái)。

  注意留出(chū)主题位置,区分好(hǎo)画画和写字的区域(yù),并用铅笔画好写字(zì)区域的横(héng)线。

  2、写(xiě)字区(qū)域:识字小妙招两个或三(sān)个,一一(yī)写下来。

  3、写字区域:和读(dú)书(shū)有关的故(gù)事一(yī)个,写下来。

  4、写(xiě)字区域:猜谜语(yǔ)五六个(视版(bǎn)面而定几个)。

  一一写下(xià)来。

  5、手抄报的绘画区域画上和字(zì)谜或(huò)板块(kuài)内容有关的图(tú)案,用(yòng)彩笔(bǐ)涂上颜色,在合适(shì)位置写上制作人的班级姓名。

  6、全(quán)部画完写完之后,用(yòng)铅笔轻(qīng)轻擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹。

  这样(yàng),一张(zhāng)一年级手抄报就完(wán)成了。

  手抄报(bào)的编(biān)排设计,总的(de)要(yào)求是(shì):主题明确(què),版面新(xīn)颖美观。

  版面划分:

  先(xiān)把版面划分成两块,每块中还(hái)可以再分成片。

  划分文章(zhāng)块(kuài)面时,要有横有(yǒu)竖(shù),有大(dà)有小(xiǎo),有变化和有对称的美,也可绘画图案进行划分(fēn)。

  报头(tóu)要(yào)放在显著位置,最好是(shì)在左上(shàng)或右上位置(zhì)。

  块(kuài)面编排:

  如不符合原(yuán)先(xiān)的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章(zhāng),就(jiù)利用移引、转(zhuǎn)版的形式等,并用字号、颜色、花边(biān)与邻近的(de)文章块(kuài)面相区别(bié)。

  装饰设计:

  除报(bào)头(tóu)按内容设计、绘制外,每篇(piān)文章的标题也要作总(zǒng)体考虑(lǜ),按文章主次不走心是啥意思,不走心是啥意思网络用语确(què)定每篇文章标(biāo)题的字体、字(zì)号、颜色及横(héng)、竖排位置(zhì)。

  文(wén)章内容以(yǐ)横排(pái)为主,行(xíng)距大于(yú)字核改距(jù),篇与篇之间(jiān)适应用(yòng)些题花、插图、花(huā)边及尾花(huā)等穿插其(qí)中,起装饰、活泼片面的作用。

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