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  c上(shàng)标(biāo)3下标5表(biǎo)示(shì)在5个物体中任(rèn)选取3个物体进行排列,只要我(wǒ)们套用一下(xià)排列(liè)数公(gōng)式即可得出(chū)答案。

  c上标(biāo)3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论是(shì)分类计(jì)数原理还(hái)是分步计数原理,它们(men)都是(shì)把一个(gè)事件分解成若干个分事件来(lái)完成的。

排列组合的概念

  排列组(zǔ)合是(shì)组合(hé)学(xué)最(zuì)基(jī)本的概念。

  所谓排列,就是指从给定(dìng)个数的元素中取出指定个(gè)数的元(yuán)素进行(xíng)排序。

  组合则(zé)是指从给(gěi)定个数的元素中仅仅取出指(zhǐ)定(dìng)个数的元素,不考虑排(pái)序(xù)。

  排列组合的中心问(wèn)题是研究给定要求的排列和(hé)组合可能出(chū)现的情况总数。

  排列(liè)组合与古典概率论(lùn)关(guān)系(xì)密切(qiè)。

排列、组合、二项式定理公式口诀:

  加法乘法(fǎ)两原理,贯(guàn)穿始终的法则。

  与序无关是(shì)组合,要求有序是排列。

  两个公式(shì)两性(xìng)质,两种(zhǒng)思想和方(fāng)法。

  归(guī)纳出排列(liè尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系an style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系)组合(hé),应用问题须转化。

  排列组合在一起,先(xiān)选后(hòu)排是常理(lǐ)。

  特殊元(yuán)素和(hé)位(wèi)置,首(shǒu)先注意多考虑(lǜ)。

  不重不漏多思考,捆绑插(chā)空是技(jì)巧。

  排(pái)列(liè)组合恒等式,定义证明建模试。

  关(guān)于二项式定理,中国杨(yáng)辉三角形(xíng)。

  两条性(xìng)质两(liǎng)公式,函数赋(fù)值(zhí)变换(huàn)式。

c上标3下标(biāo)5怎(zěn)么算

  c上标3下(xià)标5计算:

  c上(shàng)标3下标5表示在5个物体中(zhōng)任选取3个物体(tǐ)进行排列(liè),只要(yào)我(wǒ)们套(tào)耐猜旁(páng)用一下排列数公式(shì)即可得出答案。

  c上标3下标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论是(shì)分兆芹类(lèi)计数原理还是分步计数(shù)原理,它们都是把一个事件分解(jiě)成(chéng)若干个分事件来完(wán)成的。

  符号

  C:组合(hé)数

  A:排列(liè)数(在旧教(jiào)材为P)

  N:元素的总个(gè)数

  M:参与昌橡选择的元素个(gè)数

  !:阶(jiē)乘,如5!=5×4×3×2×1=120

  C:Combination 组(zǔ)合

  P:Permutation排(pái)列 (现在教材为A-Arrangement)

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