1955年4月(yuè)15日(rì)，一位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时(shí)他的主动脉已经扩(kuò)张到了正(zhèng)常血(xuè)管直(zhí)径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢血(xuè)夺走了当时人(rén)类最伟大(dà)的科(kē)学(xué)家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的(de)病理学家托马斯(sī)哈维其实并不关(guān)心爱(ài)因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什(shén)么会(huì)这样聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪明(míng)的尸(shī)体，哈(hā)维开始纠结起来(lái)，他当(dāng)时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦(tǎn)的遗(yí)嘱查出荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人病因之后就会被火化。而此时摆在他面前的是一(yī)个千载(zài)难逢的机会，他(tā)可以零距离(lí)的研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果能(néng)够(gòu)取(qǔ)得成果(guǒ)，不但名利双收，还(hái)会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉(diào)它，实在是太可惜(xī)了(le)。巨(jù)大的(de)好(hǎo)奇和探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学(xué)死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起来(lái)。然(rán)而哈维(wéi)只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神(shén)经系统的研究一(yī)窍(qiào)不通，所以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现在人(rén)类成年男性(xìng)的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人类(lèi)的聪(cōng)明程度(dù)与大脑(nǎo)的绝对(duì)质量关(guān)系并不大(dà)。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块(kuài)。在半个(gè)多世纪(jì)以(yǐ)来，人(rén)们一(yī)直在不断的探索其中的(de)奥秘(mì)，在(zài)1980年代的研(yán)究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦大脑中(zhōng)的神经角(jiǎo)质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年(nián)的研(yán)究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域(yù)都不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强项(xiàng)所在(zài)，因(yīn)此这些(xiē)理(lǐ)论都没法让(ràng)大(dà)多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部(bù)分的人都开始相信这样一(yī)种说(shuō)法(fǎ)，人类的大脑只开发(fā)了(le)不到10%，大多数的人(rén)只能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在(zài)了(le)，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用率已经(jīng)达(dá)到了13%。在这个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外(wài)文明的人认为，人(rén)类的大脑之(zhī)所以没有被(bèi)全(quán)部的(de)开发利(lì)用，是因(yīn)为基因中的某(mǒu)些部分已经被远古时(shí)期(qī)造访地球的高(gāo)智能生命锁死，目的是(shì)为了防止人类的科技发展过(guò)快。这(zhè)个理(lǐ)论也为(wèi)各种科幻电影提供了基(jī)础素(sù)材(cái)。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让很多人(rén)都(dōu)相(xiāng)信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的超能(néng)力(lì)，如果达到100%，就等同于(yú)神一(yī)般的(de)存在。对于这样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦(tǎn)还(hái)要高出(chū)一个(gè)层次的天(tiān)才。事情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上智商最(zuì)高的(de)人(rén)出(chū)生(shēng)在一(yī)个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽约时报，6岁的时(shí)候自(zì)学(xué)成了解(jiě)剖学和逻辑(jí)学，还可以(yǐ)通过自创的对数算出历史上任意一天(tiān)是(shì)星(xīng)期几。8岁学会了(le)包括(kuò)拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等的(de)8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁时(shí)被哈(hā)佛大学破格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以来(lái)最(zuì)年(nián)轻的(de)新生。在进入哈佛不到一(yī)年(nián)，希德斯就在高等数学领域有了很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚信希(xī)德斯将(jiāng)会(huì)成为世界上最伟大(dà)的数学家之一(yī)。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试(shì)的(de)数值已经爆表，人们推测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这(zhè)个天才少年的养成(chéng)和他(tā)的父母是分不开的(de)，尤其(qí)是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯(sī)是一位来自乌克(kè)兰的犹(yóu)太移民(mín)，同样是(shì)一个智商极高(gāo)的天才(cái)，曾(céng)经(jīng)在七年之内获(huò)得了(le)哈佛大(dà)学四(sì)个学位，其(qí)中最让(ràng)他(tā)引以为傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成了自己(jǐ)儿子的(de)教父，还直接将孩子的名字命名为(wèi)导师的名字。威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前(qián)就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子代表了一(yī)个机会，这个机(jī)会(huì)就是在现实(shí)的世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类只使(shǐ)用了(le)一小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文(wén)章当(dāng)中(zhōng)。后来随着天才少年(nián)被(bèi)媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚(jiān)信他的儿(ér)子(zi)被培养(yǎng)成(chéng)了不世出的天才少年(nián)，印证了(le)他最崇拜的导师的(de)理(lǐ)论。可是人们没有注意到(dào)的是(shì)詹姆斯所说的，其(qí)实(shí)是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提及任何的(de)百(bǎi)分比。但(dàn)是(shì)为什(shén)么(me)后来却出现(xiàn)了所谓(wèi)的(de)10%利(lì)用率，同(tóng)时又和(hé)大脑联想在一(yī)起呢？1920年美(měi)国生(shēng)理学家卡尔拉(lā)什利(lì)训(xùn)练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他们(men)的一部分(fēn)脑皮层，然后再与之(zhī)前进(jìn)行对比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开始切除的时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有(yǒu)受到(dào)什么影响，依然可(kě)以按照训(xùn)练(liàn)找到食物。于是他(tā)就一直(zhí)切一直切，切到一半以后，老鼠似乎(hū)依然(rán)没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了(le)一(yī)个脑(nǎo)区(qū)时，发现这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常(cháng)的大(dà)，卡(kǎ)尔把(bǎ)这(zhè)个区(qū)域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大(dà)的脑区则归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现，他(tā)对活性(xìng)脑区切除(chú)的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找(zhǎo)不到(dào)食物。因(yīn)此很多(duō)人认为这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部(bù)分的大脑是没有被开发利用的(de)，所以即便是被切除掉(diào)，也(yě)对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医(yī)生(shēng)弗洛伊德(dé)提出了冰山理论(lùn)，说人的意(yì)识就像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面的部分(fēn)才(cái)能被别人和自己看(kàn)见，可还有隐(yǐn)藏在(zài)水下的很大(dà)一(yī)部分是人们不(bù)能轻易看到(dào)的，也(yě)就是“潜意(yì)识”。但是结(jié)合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理(lǐ)论曲(qū)解(jiě)为人脑(nǎo)潜(qián)能的开(kāi)发程度，把表面的小部分理解为已经开(kāi)发的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分则(zé)被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人性(xìng)的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯(sī)教(jiào)授过去常说，一般人只使用了他潜在心(xīn)智能力(lì)的10%，这句话随(suí)着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个(gè)数字也印(yìn)在(zài)了大多数(shù)人的脑海当中，再配(pèi)上那(nà)场著名(míng)的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最(zuì)多只能开发使用10%的都市传说(shuō)就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这(zhè)个理论的人类(lèi)超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只(zhǐ)有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说(shuō)起，进(jìn)化论本身也许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还(hái)是基因突(tū)变，物种进化(huà)的本质(zhì)都是自然(rán)选(xuǎn)择(zé)的结果。在这个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样(yàng)一个法则，使用或者(zhě)是(shì)失去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止使用(yòng)某些(xiē)器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到(dào)消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的(de)地下世界(jiè)生活了千百(bǎi)万年之(zhī)后，眼睛已经完全消失(shī)了，而动(dòng)物的大脑同样是经过数百万年的自(zì)然选择不断进化所形成的(de)，虽然(rán)人类的大脑只占据(jù)着体(tǐ)重的2%，但是作为(wèi)世(shì)界上(shàng)最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那(nà)里休息，什么(me)都(dōu)不想(xiǎng)，它也依然需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能量来维持所有的(de)大(dà)脑(nǎo)功能正常运(yùn)转。因为大(dà)脑皮层不(bù)但会(huì)调节躯体(tǐ)运(yùn)动，整(zhěng)合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高(gāo)级中枢(shū)，同(tóng)时(shí)又具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪(xù)的功能，甚至(zhì)还在(zài)时刻(kè)准备着进行应急反射。比如(rú)一个人喊你一(yī)声的(de)同时扔(rēng)向(xiàng)你一个(gè)苹(píng)果(guǒ)，正常人就会(huì)下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结果(guǒ)。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消耗身(shēn)体能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如果我们真的只使(shǐ)用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么(me)多(duō)的(de)能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于(yú)进(jìn)化来说是一(yī)种极(jí)大的浪费，拥有一个体积更小，效率更荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人(gèng)高的大脑，才能更加的凸(tū)显出生存的优势(shì)。所以从进化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发(fā)了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实是属于(yú)初级的视觉皮层，当他被切掉的(de)越多，导致的(de)视(shì)觉受损就(jiù)越严(yán)重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了寻(xún)找食物变得越来越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我们已(yǐ)经(jīng)可以通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑的(de)活动。研(yán)究发现，大(dà)脑的每个部(bù)分(fēn)的功能都是不可或缺(quē)的，当一个人在做特定的任(rèn)务时(shí)，大(dà)脑的不同部分是在协同工(gōng)作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元协调(diào)工作的结(jié)果(guǒ)。即便是在睡觉的时候，大脑也会(huì)处在(zài)一个不断活(huó)动的(de)状态。因此，与大脑开(kāi)发(fā)10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前(qián)人(rén)类(lèi)还没有(yǒu)找到一个(gè)完(wán)全(quán)不活跃的大脑区域(yù)，这意味着人(rén)类(lèi)的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到10%的(de)广泛流(liú)行还有(yǒu)一个非常现实的原因(yīn)，那就(jiù)是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才(cái)是每(měi)个人所希(xī)望的事(shì)儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的(de)畅销都成了营销故(gù)事当中最好的素材，再(zài)加(jiā)上一些相关科幻电影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信(xìn)了这个都(dōu)市传说(shuō)。这(zhè)也意味(wèi)着更多(duō)的人期(qī)待一种尖端(duān)的技术(shù)或者神奇的药物(wù)可(kě)以解锁它，让(ràng)他们在一(yī)夜(yè)之(zhī)间成为(wèi)超(chāo)级(jí)天才。所以当有(yǒu)人告(gào)诉(sù)你(nǐ)可(kě)以利用剩余的大脑潜力(lì)来提高智慧，你要(yào)做(zuò)的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实(shí)你的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太(tài)大的差距，人(rén)与(yǔ)人之(zhī)间(jiān)的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与(yǔ)人(rén)之间的(de)理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨大的差(chà)异，这并不是因(yīn)为(wèi)大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经元的数量(liàng)以(yǐ)及单(dān)个神(shén)经元的链接数(shù)。人类(lèi)的大脑(nǎo)大(dà)概(gài)有800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之间并不(bù)会直接相连，而是(shì)会(huì)形成一种叫做突触的结构，可以通过神经(jīng)递质将神经元之间(jiān)的电信号进行传递(dì)。我们任何的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或者(zhě)是(shì)知识点在大脑当中都(dōu)是一个信号(hào)，那么你的知识越(yuè)多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会越多，而(ér)当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构(gòu)就会变得越强大。反过来，这个知识点或者是想法的(de)突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味着知识点的记忆越深(shēn)刻，想法和动作就越娴(xián)熟，每一个神(shén)经元最多可以发出(chū)8000个突出。但是，一般(bān)人实际(jì)发(fā)出(chū)的连一半都达(dá)不到(dào)。比如张三的大脑有900亿个(gè)神(shén)经(jīng)元，每个(gè)神经元(yuán)平均有5000个(gè)突触链接(jiē)，那么张三的知识量就(jiù)有900亿(yì)乘以(yǐ)五千(qiān)四百(bǎi)五(wǔ)十(shí)万(wàn)亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元，每个神经元平(píng)均有2000个突触(chù)链接，那么(me)李四(sì)的知识(shí)量就有800亿(yì)乘以两千(qiān)一百六(liù)十(shí)万一个。虽然这是为了让大家(jiā)能(néng)更好(hǎo)地理解所做出(chū)的一种(zhǒng)量化(huà)比喻(yù)，但是两个人的知识量(liàng)差距(jù)确(què)实是巨大的。我们在每天的所有(yǒu)活动与(yǔ)思考(kǎo)时，在大脑里(lǐ)面实际上(shàng)就只发生这两类(lèi)活(huó)动，一个(gè)就是在强化已经形成的突(tū)出，另一个就是在形成新(xīn)的突出，也就是(shì)学习(xí)到新的知(zhī)识。而这些突出的结构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大，大脑神经元(yuán)之间的联系(xì)就越紧密，那(nà)么在同样(yàng)的工作要求之下，大脑(nǎo)就(jiù)可以更(gèng)快的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大(dà)脑传(chuán)递信息的效率就(jiù)会更(gèng)高，那么(me)外部表现出来的就(jiù)是更聪(cōng)明、更熟(shú)练。反之，大脑调集(jí)活跃的(de)神(shén)经元数量(liàng)过少(shǎo)，大脑传递的信(xìn)息效(xiào)率就会(huì)低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中(zhōng)的电信号是通过信息刺激所(suǒ)产(chǎn)生的，产生之后(hòu)又(yòu)会引发连锁(suǒ)反应，那么这(zhè)就(jiù)赋予了人(rén)类大脑更(gèng)强的一种联合能力(lì)。

由(yóu)一(yī)个神经元受到刺(cì)激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点(diǎn)的(de)链接，而这(zhè)8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个(gè)神(shén)经元，如果每(měi)个神经(jīng)元(yuán)又(yòu)发出8000个知识点链接(jiē)，就(jiù)意味着最(zuì)初的一个知识点会(huì)产生(shēng)的连锁反应，而激发出(chū)无(wú)数(shù)的念头和联(lián)想，我们的创造力就这(zhè)样产生了。但是人脑的神经元并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触，多(duō)数的人(rén)在一生当(dāng)中，平均每个神(shén)经元所(suǒ)拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变(biàn)得(dé)更聪明，本(běn)质(zhì)上就是增加神(shén)经(jīng)元(yuán)的数(shù)量和增加突出(chū)的数(shù)量。研究发现(xiàn)，大脑的海马(mǎ)体中每(měi)天可以产(chǎn)生大约700个新的神经元，除了自(zì)然生长的神(shén)经元，也可以通过学习、运动(dòng)和健(jiàn)康的饮食来促进新(xīn)的(de)神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经(jīng)元的生成(chéng)。而增加突触的数(shù)量，就(jiù)是通过主动的学习或(huò)者(zhě)是思(sī)考，不断产生新的突(tū)触，然后再强化它(tā)们。这就是(shì)为(wèi)什么善于主动学习(xí)和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾经这样(yàng)说(shuō)，并(bìng)不是因为我(wǒ)多(duō)聪明，我只(zhǐ)是比常(cháng)人花更多的时(shí)间去(qù)思考问题而(ér)已(yǐ)。另外(wài)，突触(chù)还有这样一个特点，它是动(dòng)态形成与动态削减的，用的多的突触就(jiù)会被强化，用的少(shǎo)的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或(huò)者是被其他的信息(xī)占(zhàn)用(yòng)。外(wài)部的(de)表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式(shì)上和洞穴是一样的，比如不(bù)喜欢(huān)主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整天对(duì)着电(diàn)视或者是(shì)电子(zi)设备的时(shí)候，大脑(nǎo)就处在一个被动(dòng)接受信息的状态(tài)，是得不到主动(dòng)信息刺激的，那么这种就基本不(bù)会(huì)形成有效的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的(de)不是(shì)外星人，而是(shì)我们自己。

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