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双修是指什么意思,双修是怎么进行的

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杨氏之子的答复妙在哪(nǎ)里(lǐ)10字,你觉得(dé)杨氏之子的答复妙在哪里(lǐ)?

  《杨氏(shì)之(zhī)子》的(de)答复妙在两(liǎng)点:一是孔君平在姓上(shàng)做文章,杨氏之子(zi)也在(zài)姓上做文章。

  二是杨氏(shì)之子并没有(yǒu)直接(jiē)辩(biàn)驳孔君(jūn)平,而是以否定的方式悠扬的答复,显得(dé)诙谐有(yǒu)礼貌。

  《杨氏(shì)之子》选自(zì)南(nán)朝(cháo)刘义庆的(de)《世说新语(yǔ)•言语》,该(gāi)书是一部首要记载(zài)汉末至(zhì)晋代士族阶级言(yán)谈轶事的小(xiǎo)说。

  本文叙述了梁(liáng)国一户姓(xìng)杨的人家中一(yī)个聪明的九岁男孩的故事。

  著作原文:梁国杨氏子(zi)九(jiǔ)岁,甚聪惠。

  孔君平诣(yì)其父,父不(bù)在,乃呼儿出。

  为设果,果有杨梅。

  孔(kǒng)指以示(shì)儿曰:“此是(shì)君家(jiā)果。

  ”儿应声答曰:“未闻孔雀(què)是夫子家禽。

  ”译文:在梁国(guó)姓杨的人家家里有一个(gè)儿子本(běn)年九岁,十分聪明。

  有一(yī)天,孔(kǒng)君平来参见(jiàn)他的父亲,恰巧他的父(fù)亲(qīn)不(bù)在家,孔君平就把这个(gè)孩(hái)子(zi)叫(jiào)了出来。

  孩子给孔君(jūn)平(píng)端来了生(shēng)果,生果中有杨梅。

  孔君平指着杨(yáng)梅给孩子(zi)看,说:“这是你家的生果。

  ”孩子立刻答复:“我可没听说过孔雀是先(xiān)生您家的鸟(niǎo)。

  ”《世说新(xīn)语》(又叫《世说》),内容首要(yào)是记(jì)载魏晋名士的逸闻(wén)轶事(shì)和玄言清谈,也(yě)可以说这是一部(bù)记载魏晋风流的故(gù)事(s双修是指什么意思,双修是怎么进行的hì)集。

  在《世(shì)说新语》的三卷三十六门(mén)中(zhōng),上卷四(sì)门——德行、言(yán)语、政事(shì)、文学(xué),中卷九门——方正、雅(yǎ)量(liàng)、识鉴(jiàn)、赏誉、品藻、规箴(zhēn)、捷悟、夙慧、豪爽,这十(shí)三门都是正面(miàn)的表扬。

  作者(zhě)简介:刘义庆(403年-444年(nián))汉族,彭城(今江(jiāng)苏徐(xú)州(zhōu))人。

  字季(jì)伯,南朝宋(sòng)政权(quán)文(wén)学(xué)家。

  《宋(sòng)书》本传(chuán)说他“性简素,寡嗜欲”。

  爱好文学,广(guǎng)招(zhāo)四方文(wén)学之士,聚于门(mén)下。

  刘义庆自幼(yòu)才华盖世(shì),爱好文(wén)学。

  除《世说(shuō)双修是指什么意思,双修是怎么进行的新语(yǔ)》外,还著有志怪小说《幽明录(lù)》。

杨氏之子的答(dá)复妙在哪里?

  杨(yáng)氏之子的答复(fù)妙在两点:

  1、孔(kǒng)君平在(zài)姓上(shàng)做文(wén)章,杨氏之子(zi)也在姓上做文章。

  2、杨氏之子并没(méi)有直接辩驳孔君(jūn)平(píng),而(ér)是以否(fǒu)定的方式悠扬(yáng)的答复,显(xiǎn)得诙(huī)谐有礼(lǐ)貌。

  《杨氏之子》选自南朝刘(liú)义(yì)庆的《世说新语(yǔ)·言语》,该书(shū)是一部首要记载汉末至晋(jìn)代(dài)士(shì)族阶级岁(suì)稿(gǎo)郑言谈轶(yì)事的(de)小说。

  本文叙述了梁国一户姓杨(yáng)的人家(jiā)中一(yī)个(gè)聪明(míng)的九岁男孩的故事。

  著作原(yuán)文:

  梁国敬碰(pèng)杨氏子九岁(suì),甚聪惠。

  孔君平诣其父,父不(bù)在,乃(nǎi)呼儿出(chū)。

  为设果,果有杨梅。

  孔指以示(shì)儿曰:“此是君家果。

  ”儿应声答曰(yuē):“未闻孔雀是夫子(zi)家禽。

  ”

  这组课文描(miáo)绘了(le)杨氏子的聪明(míng),把(bǎ)杨(yáng)氏(shì)子的稚(zhì)气和(hé)奇妙的答复描写得活灵活现。

  教训(xùn)咱们(men)要学(xué)会见机行事,考虑一再(zài),用才智(zhì)和(hé)勇气(qì)处理(lǐ)问乎颂题。

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