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  少林武(wǔ)术(shù)学校(xiào)教的武术实用吗?相信有很多家长或者学生都(dōu)会有这样(yàng)的疑问。

  不(bù)管(guǎn)武术(shù)功底如何深厚,如(rú)果脱(tuō)离了社(shè)会对(duì)人才(cái)的需(xū)求,也是一种(zhǒng)人才的浪费,耽误孩子的青春与成(chéng)长。

  所以学习武术最(zuì)关键的还是(shì)实用性。

  嵩山少林寺武校开设有从幼(yòu)儿班到高中(中专)的课程,武校以“以武术为特(tè)色(sè),重视文(wén)化(huà)教学”为办(bàn)学理(lǐ)念,以“素质教(jiào)育 武术(shù)武德(dé)教育 心(xīn)理(lǐ)健康教育 、养成教育 、道德法(fǎ)制教育 、感恩励(lì)志教育 、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育 、挫折(zhé)教育 、文化课补习,特色教育” 的办学方向。

  文化课课程按照河南省教(jiào)学大(dà)概开设,并(bìng)严(yán)格按照大纲进度进行,严格进行教学管理,保证教学质量(liàng)。

  学校文化成(chéng)绩在同(tóng)类的武术学(xué)校中排(pái)名(míng)前(qián)列,在全(quán)国高考中都可(kě)报考(kǎo)各大高等院校。

  嵩山少(shǎo)林寺(sì)武(wǔ)校让孩(hái)子们(men)在文武(wǔ)教育中轻(qīng)松(sōng)快乐的体验(yàn)中去感悟,去发现自(zì)身(shēn)的优点和不足,激发个人(rén)内在的强(qiáng)大(dà)的潜(qián)能,引导他们改变生活(huó)学(xué)习中的不良习惯(guàn),培养学习兴(xīng)趣,增强自信心,磨练意志(zhì)、完善心智(zhì)。

  从而全(quán)方位提升自我(wǒ)、完善(shàn)自我、超越自我(wǒ),运用军事(shì)训练,生活体验,心理辅(fǔ)导,沟(gōu)通互动,换位思考(kǎo),兴趣塑造(zào),潜能(néng)拓展,文化补习等课程充(chōng)分解决孩子自身问题,找到(dào)学习方法(fǎ),提(tí)高学习兴趣全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制,从而(ér)实(shí)现“人(rén)要我学(xué)好”到“我(wǒ)要(yào)我做好(hǎo)”的自主性转变。

  办学目(mù)标:让每一个孩(hái)子找到自己的(de)目标不(bù)再迷茫(máng), 不再困惑,不(bù)再堕落,树立正确的人生价值目标,做到自理(lǐ),自立,自信,自强。

  温馨关爱与强(qiáng)化训练相结合关注每一个孩子(zi)独特(tè)的(de)心理(lǐ)特质,通过(guò)“一对一”的心理辅(fǔ)导,磨练意志,形成良(liáng)好习惯。

  河南少林寺武校(xiào)毕业出(chū)路:经过培(péi)训学习期满,达(dá)到相应的毕业(yè)水(shuǐ)平,经考核合格后,有教育(yù)局、体育局颁(bān)发相应的(de)文化课(kè)、武术课学(xué)业结业证书,学(xué)历证书;

  全国通(tōng)用。

  并(bìng)100%安排、推荐工作:1、参加国内、外(wài),省内(nèi)、外竞技武术比赛项目;

  2、加(jiā)入少林(lín)寺武僧表(biǎo)演团在国内、国外巡回演出(chū);

  3、向北京、天津、郑(zhèng)州、武(wǔ)汉等各(gè)大体育院校输送优秀(xiù)专(zhuān)业武术教练人(rén)才;全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制

  4、为公安警校(xiào)、武警军校、特警部(bù)队定向(xiàng)培养高级人才(cái);

  5、向影(yǐng)视(shì)公(gōng)司(sī)、电影学院及(jí)中外影视界推荐功(gōng)夫特技演(yǎn)员;

  6、学成后(hòu),可(kě)回家办学(xué)者,我们(men)派同(tóng)门弟子随同并大力扶持;

   少林寺(sì)文武(wǔ)学(xué)院(yuàn)招生负责(zé)人:安老师本人为少林寺文武学院招生负责人,从事(shì)招(zhāo)生(shēng)计划六年的时间,如释小龙,释行宇等(děng)都为本(běn)人介绍,经验丰富,给我们一次机会,还你孩子(zi)你个美(měi)好(hǎo)的未来,相信这(zhè)样将(jiāng)会影响您(nín)孩子(zi)的一生。

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