学好英(yīng)语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些(xiē)呢，学(xué)好英语的(de)最(zuì)有效方法有哪些英文是初(chū)中(zhōng)生学习英语一定(dìng)要注意(yì)自(zì)己的学(xué)习方法，下面为大家总结了初中生学好(hǎo)英语的最有效方法，仅供(gōng)大家参(cān)考的。

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学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢，学(xué)好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪些英文(wén)

　　在清晨阅读英语，每(měi)天就朗诵一(yī)篇文章即可(kě)。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都(dōu)要非常投入，就(jiù)假装自己是美(měi)国或英国的(de)电视台(tái)主持人在主持(chí)节目和主播，你不是(shì)在读英语而是在用心声情并(bìng)茂地(dì)讲故事(shì)。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以(yǐ)快(kuài)速(sù)培(péi)养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点(diǎn)考察五大时态---一般将来(lái)时、一般(bān)现在时(shí)、一般(bān)过去时(shí)、现在(zài)进(jìn)行时、现在完成(chéng)时。

　　语态分为主动(dòng)语态与(yǔ)被动语(yǔ)态，难点在(zài)于被(bèi)动(dòng)语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一(yī)般将来时、一般过去(qù)时和含有情(qíng)态动词的被动(dòng)语态。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做作(zuò)业之前先复习也很重(zhòng)要。

　　复习能(néng)巩固(gù)之(zhī)前学过(guò)的(de)知识，强化学习(xí)效果。

　　每天上完英(yīng)语(yǔ)课之后(hòu)，对于(yú)老师布置(zhì)的作业，先(xiān)不要(yào)急着(zhe)去做，而是要先将(jiāng)当天老师(shī)讲(jiǎng)过(guò)的(de)知识点以及课(kè)本上的内(nèi)容仔细复习(xí)一(yī)遍，然后再去做作(zuò)业(yè)。

　　这样不仅能让做(zuò)作业的正确率增(zēng)高，同(tóng)时也达到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具备(bèi)一定(dìng)的(de)英语听、说、读、写能力，首先(xiān)要(yào)掌握一(yī)定的词汇量。

　　快速扩大(dà)词(cí)汇(huì)量的最好办最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌，最灿烂的烟火总是先坠落是什么歌的歌词法就(jiù)是进(jìn)行(xíng)多种体裁文章(zhāng)的大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是阅读(dú)的两(liǎng)项(xiàng)基本(běn)功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言(yán)学家(jiā)和心理(lǐ)学家的研究证明：加深理解可以(yǐ)加快(kuài)读速;反过来(lái)，读速的加快(kuài)也(yě)能加深理解。

　　两者是相(xiāng)互促进(jìn)的(de)。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述：学(xué)习英(yīng)语最最重要(yào)的就(jiù)是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词(cí)的(de)方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟(jìng)英(yīng)语(yǔ)词句是有多个单词组成的，所以(yǐ)要学会如何扩充自(zì)己单(dān)词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来(lái)增加新(xīn)词汇量，如果出现无法记忆的新单(dān)词或者(zhě)难度较大的(de)单词记得记录一(yī)下，并不(bù)断(duàn)的(de)去使用新单词，这样(yàng)总归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆(yì)好(hǎo)很多的。

　　2.培(péi)养自(zì)己(jǐ)的解决问题(tí)思路

　　在(zài)学槐坦铅英(yīng)语的过程(chéng)当(dāng)中相信每(měi)一个人(rén)都有遇到(dào)过难题，而这些难题有些人则选(xuǎn)择(zé)逃避，有(yǒu)些人则选(xuǎn)择直(zhí)视，所(suǒ)以(yǐ)要学会信或(huò)如何(hé)去解决问题(tí)，养成(chéng)解决问题的(de)思维方式(shì)，要想培(péi)养自(zì)己解决(jué)问题的能(néng)力最好的(de)方法就是不(bù)断的给自己制造一(yī)些新的问(wèn)题，由(yóu)简(jiǎn)入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英(yīng)语学习的最(zuì)终目的就(jiù)是(shì)交流，因(yīn)而要想从根本上(shàng)学好英语，交流就是必不可少的，所以学要学会(huì)如(rú)何将自己学到的通过交流分享出去，与别(bié)人(rén)多(duō)多互动交(jiāo)流，一方面对(duì)自己的英语思维方式有好处，一方(fāng)面也可以突破自身英语(yǔ)交流的心理(lǐ)障碍，时间一(yī)长(zhǎng)也容易(yì)形(xíng)成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良(liáng)好(hǎo)的(de)英语学习(xí)环境(jìng)

　　需(xū)要为(wèi)自己建立一个固定的语言学习环境。

　　在(zài)这样一个(gè)语(yǔ)言学习环(huán)境中，我们会慢(màn)慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个根本不(bù)会(huì)说英(yīng)语的人被扔到国外，即使他的英(yīng)语水平更差，当(dāng)他回来(lái)的时候(hòu)，他的(de)英语水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习(xí)自信(xìn)心(xīn)

　　学习(xí)中最忌(jì)讳的(de)是钓(diào)鱼三天(tiān)，晒网两天，所(suǒ)以(yǐ)在学习的(de)过程中。

　　我们必须(xū)学(xué)会树立学习的自信，并不断(duàn)地告诉自(zì)己，我们可以做(zuò)到(dào)。

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