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东北电力大学专科什么专业最好就业,东北电力大学专科什么专业最好找工作

东北电力大学专科什么专业最好就业,东北电力大学专科什么专业最好找工作 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰是著名的考研导师,从网络走红后,他开始将自己的业务(wù)范(fàn)围进一步扩大,进军(jūn)高考(kǎo)志愿的填(tián)报领域。

张雪峰从北(běi)京(jīng)迁(qiān)到了苏州,成立了专门的公司,公司(sī)目标是为(wèi)广大考(kǎo)生指明(míng)未来方向。

在互联(lián)网的浪潮(cháo)下,张雪峰有先(xiān)发(fā)优势,毕竟他在各大互(hù)联网(wǎng)平台(tái)风(fēng)起云涌之前,已经在网(wǎng)络成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及(jí)出众(zhòng)的口(kǒu)才(cái),迅速(sù)在各大平台(tái)积累了上千万粉丝(sī)。

他时常(cháng)在网络上评论高等院校,发表(biǎo)大学专业的报考建议,多次引起争(zhēng)议(yì)。这次,他真的闯祸了,所说的(de)言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当中直截了当的称,如果我是(shì)孩子的家长,孩(hái)子非(fēi)要报考新闻学,我一(yī)定把他打晕。

张雪峰进一(yī)步(bù)表示,闭(bì)着眼睛报一个(gè)专业都比(bǐ)新闻好(hǎo)。

张雪峰为何得此结论(lùn)呢(ne)?他也并非是(shì)一时兴起,胡言乱语。

张雪峰称,现在人人是自(zì)媒体,学新(xīn)闻传播的人(rén)中,八(bā)成(chéng)没有从事本专业(yè)。

张学峰(fēng)此番言论后,引(yǐn)起传媒(méi)大学(xué)教授的炮轰(hōng)。

重庆大学的一位(wèi)传播学的教(jiào)授(shòu)发文批评张雪峰的言论,认为张雪峰是在(zài)忽悠孩子(zi)报志(zhì)愿。他称张雪峰本人就(jiù)是在享受着传播(bō)的红(hóng)利,吃着传播(bō)的饭,砸着传播的锅。

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在张雪峰言论引发网络讨论后(hòu),权威(wēi)部门教育(yù)部重磅发声,教育部表示,严(yán)肃查处(chù)收取(qǔ)志愿填(tián)报高价咨(zī)询费问题。

张雪峰(fēng)“闯祸”了,权威部门发声,教育报(bào)点名批评,他也害怕了(le)_黑料正能量

张雪峰(fēng)涉及(jí)高考(kǎo)志愿填报(bào)领(lǐng)域。他的咨(zī)询填(tián)报费(fèi)用有(yǒu)的上万元,有(yǒu)的高达几万元(yuán)。教育部(bù)的发(fā)声,东北电力大学专科什么专业最好就业,东北电力大学专科什么专业最好找工作无疑让(ràng)张雪峰(fēng)的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师(shī)的高考志愿填(tián)报的专栏内容,目(mù)前已经(jīng)下(xià)架(jià)。

张雪峰“闯祸”了(le),权威(wēi)部(bù)门发声(shēng),教育报点名批评,他也害怕了_黑料正能量

中(zhōng)国教育报对张雪峰(fēng)几(jǐ)乎是点名批评。中国教育报在2023年6月22日出版的评论文章,炮轰张雪(xuě)峰的网红言论(lùn)。批评张雪(xuě)峰(fēng)只顾(gù)就业(yè),而(ér)忽视(shì)了(le)学生的个人兴趣,具有(yǒu)误导性。

张雪峰“闯祸”了,权(quán)威部门发声,教育报点(diǎn)名批评,他也(yě)害怕(pà)了_黑料正能量

各方对张雪峰此起(qǐ)彼(bǐ)伏的批评后,他也害(hài)怕了。张雪峰(fēng)发(fā)文表示,突然(rán)有种感觉,我离被人搞不(bù)远了。

张雪峰“闯祸”了,权威(wēi)部门发声,教育报点名批评,他也害怕(pà)了_黑料正能量

张雪峰老师(shī)是聪明人(rén),在风口(kǒu)浪尖之(zhī)下,他明显(xiǎn)收敛了个人高调的(de)姿态(tài)。有些话他(tā)只有以“我有一个朋(péng)友”的口吻向(xiàng)大家(jiā)传递,不再敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多的(de)知识和(hé)内容。

未来,张(zhāng)雪(xuě)峰老师会不会面临业(yè)务匮乏问题,公(gōng)司(sī)经营能不能持续,都将是(shì)未知数。

从理(lǐ)论层(céng)面上看,张雪峰老师(shī)的言(yán)论确(què)实存在一定的(de)偏见。从教育(yù)上(shàng)看(kàn),我们要从学(xué)生的兴趣出发,引(yǐn)导学(xué)生追求心中理想,实现个(gè)人抱负。

现实是残酷的(de)。学生在大学学完专业知识后,面临的最主要的问题(tí)还是生(shēng)存(cún)问题。张雪峰老师(shī)只是(shì)从生存(cún)角度给学生(shēng)更多(duō)的参考和意见,他的言论可能存在争议(yì),但确实(shí)给(gěi)更多的家长和学生打(dǎ)开了(le)思(sī)路,这不就(jiù)是我们所(suǒ)倡导的百家(jiā)争鸣、百花齐放吗?

很多人(rén)站(zhàn)在一定高(gāo)度上会说,要让学(xué)生按照自(zì)我的(de)兴(xīng)趣发(fā)展未来。如(rú)果一个老师仅仅以这样一(yī)句话(huà)去告诉(sù)学(xué)生,而(ér)不结合学生的自身(shēn)实际情(qíng)况(kuàng)出发(fā),那这种言(yán)论毫不负责。

作(zuò)为一(yī)个学生,他的认知(zhī)很大程度上(shàng)停留(liú)在(zài)书本知识,他(tā)的思想层级和社(shè)会(huì)实际(jì)情况(kuàng)存(cún)在脱节(jié)现(xiàn)象。

学生所认为(wèi)的兴趣,并不一定是他真正的兴趣(qù)。

作为老师,应(yīng)该帮学生发掘(jué)所追求(qiú)的(de)真正(zhèng)兴(xīng)趣,或者是(shì)对(duì)他未来真正有益的事情,以防他后悔。

什么(me)叫兴(xīng)趣?真正的(de)兴(xīng)趣是你做了(le)这件事(shì),发(fā)现了(le)这件事存在(zài)困难,但(dàn)你内心仍然要去完成,要(yào)去做,这(zhè)才(cái)是真正的兴(xīng)趣。而(ér)不是从来没(méi)有干过一件事,但就是喜欢,内心想做,但当真正做这件事的(de)时候发现(xiàn),不适合,不想做。

这(zhè)不是兴趣(qù),是(shì)在臆想。

高考(kǎo)志(zhì)愿的填报指导,真正对(duì)学生有意义(yì)的(de)是(shì):让学(xué)生区分自己所喜欢的(de)东西是来源于臆想(xiǎng),还是真实(shí)的(de)兴趣(qù)。

我想,这也是张雪峰老师能够有一定支持度(dù)的原因吧,他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦(mèng)是要做的,但现实(shí)绝对不可忽略,否则(zé)可能连觉都睡不安稳。

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