1955年(nián)4月15日(rì)，一(yī)位(wèi)老人因为腹中的(de)剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此(cǐ)时(shí)他的主动(dòng)脉已(yǐ)经扩(kuò)张到(dào)了正常血管直径的(de)150%。三天后，由此引发的脑溢(yì)血夺走了当(dāng)时(shí)人类最伟大的科学家的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时(shí)负责尸检的(de)病理(lǐ)学家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死因(yīn)，而是十分(fēn)好奇他(tā)为什(shén)么会(huì)这(zhè)样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查(chá)出病因之后(hòu)就会被火化(huà)。而(ér)此时(shí)摆在他面前的是一个(gè)千载(zài)难逢的机(jī)会，他可以零距离的(de)研(yán)究(jiū)世界(jiè)上(shàng)最聪明(míng)的大佬(lǎo)，如果能够(gòu)取得成果，不但名(míng)利双(shuāng)收，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实(shí)在是(shì)太可惜了。巨(jù)大的好奇(qí)和探究欲最终(zhōng)战胜(shèng)了哈(hā)维的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的(de)八小时(shí)之后，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地锯开(kāi)了他的(de)颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏(cáng)了(le)起(qǐ)来。然(rán)而(ér)哈(hā)维只是一个病理学(xué)家(jiā)，对大脑和神经系统的研究一(yī)窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)时(shí)，除了称重和拍照(zhào)什(shén)么(me)也做不了。

现在人类成年男(nán)性(xìng)的大(dà)脑(nǎo)平均质量是1350克(kè)，而哈维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足(zú)足二两半。如此看来，人类的聪(cōng)明(míng)程(chéng)度与大脑的绝对质量关系(xì)并(bìng)不大。后来这颗可怜的(de)大(dà)脑被切成了(le)240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们一直在不断的探索(suǒ)其中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年代(dài)的研(yán)究发现，爱因斯坦大(dà)脑(nǎo)中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来(lái)人(rén)们(men)把(bǎ)焦点(diǎn)又放在了(le)偏执体上等等。可是大脑这些部(bù)分所控制的区(qū)域(yù)都不是爱因斯坦的(de)强项(xiàng)所在，因(yīn)此(cǐ)这些理论都(dōu)没法(fǎ)让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的(de)，世界上(shàng)大部分的(de)人(rén)都(dōu)开始(shǐ)相信这样一种说(shuō)法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到(dào)10%，大多(duō)数的人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能(néng)够使用大脑超(chāo)过7%，就(jiù)已经(jīng)是天才般的存在了，而爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑利(lì)用(yòng)率(lǜ)已经达到了13%。在这个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外文明的(de)人认为，人类的大脑之所以没(méi)有(yǒu)被全部的开发(fā)利用，是因为基因(yīn)中(zhōng)的(de)某些(xiē)部分已经被(bèi)远古时期造访地球的高智能生命锁(suǒ)死(sǐ)，目的是为了防止人类(lèi)的科(kē)技(jì)发展过快。这个理论也为各种(zhǒng)科幻电影(yǐng)提供了基础素(sù)材(cái)。经过(guò)了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电(diàn)影渲(xuàn)染之后，甚至(zhì)让很多人都(dōu)相信(xìn)，如果(guǒ)大脑潜能开发超过(guò)50%，就(jiù)可(kě)以(yǐ)唤醒(xǐng)人类的超能力，如(rú)果(guǒ)达到100%，就等同于(yú)神一般(bān)的存(cún)在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说(shuō)源自一位智商比爱因斯(sī)坦还(hái)要高出一个(gè)层次(cì)的天(tiān)才。事情要从(cóng)120年(nián)前(qián)说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天，世界上(shàng)智商最(zuì)高(gāo)的(de)人出生在一个犹(yóu)太家(jiā)庭当中，这个人叫做(zuò)威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话(huà)，18个月就可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的(de)时候自学成了解(jiě)剖学和逻(luó)辑学，还可以(yǐ)通(tōng)过(guò)自创(chuàng)的(de)对数算出历史上任意一(yī)天(tiān)是星期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外(wài)语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大(dà)学破格(gé)录取，成(chéng)了当时哈佛有(yǒu)史以来最年(nián)轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯(sī)就在(zài)高等(děng)数学(xué)领域有了很高的(de)造诣，并在100多(duō)位哈(hā)佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲(jiǎng)座(zuò)上(shàng)的教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世(shì)界上最伟(wěi)大的(de)数学(xué)家之一。在希(xī)德斯(sī)的天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值(zhí)已经爆(bào)表，人(rén)们推测他的智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个(gè)天才少(shǎo)年(nián)的养(yǎng)成和他的父母是分(fēn)不开的，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌(wū)克(kè)兰的犹太移民，同样是(shì)一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年之内获得(dé)了(le)哈佛大(dà)学四个学位(wèi)，其(qí)中最让他(tā)引以为傲的是成为了美国心理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也(yě)正是(shì)因为对(duì)导师的(de)崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命(mìng)名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩(hái)子出生之前(qián)就已经下定(dìng)决心要释放他儿子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因为他认为年(nián)幼(yòu)的儿(ér)子代表了一个机会，这个机(jī)会就是在(zài)现实的世(shì)界当中(zhōng)检验他的(de)导师(shī)曾经提出的一项理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯始终认(rèn)为人类只使用了一小部(bù)分的身(shēn)心资(zī)源，并发表在了(le)1907年的科学杂(zá)志上(shàng)的一(yī)篇文章当(dāng)中。后来随(suí)着天才少(shǎo)年被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他的儿(ér)子被培养成了不世(shì)出的(de)天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜(bài)的导(dǎo)师的理论。可(kě)是人们(men)没有注意到的是詹姆斯(sī)所(suǒ)说的，其实是身心资源(yuán)，而并非(fēi)大脑，也没有(yǒu)提及(jí)任何的百分比。但是(shì)为(wèi)什么(me)后来却出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同(tóng)时又和大脑联(lián)想在(zài)一起呢？1920年(nián)美(měi)国(guó)生理学家卡尔(ěr)拉什利训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物(wù)。小老(lǎo)鼠学会(huì)以(yǐ)后，卡尔就(jiù)会切掉(diào)他们(men)的(de)一(yī)部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时(shí)候，老鼠并没有受到(dào)什么影(yǐng)响，依然(rán)可以按照训(xùn)练找到食物。于是他就一直(zhí)切(qiè)一直(zhí)切，切到一半(bàn)以后，老鼠(shǔ)似乎依然没(méi)有受到任何(hé)影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现(xiàn)这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的(de)影(yǐng)响非常的大(dà)，卡尔(ěr)把这个区域归结(jié)为“活性(xìng)区域(yù)”，而(ér)其他对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区(qū)域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现，他(tā)对活性脑(nǎo)区切(qiè)除(chú)的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到食(shí)物(wù)。因此很多(duō)人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是(shì)没有被(bèi)开发(fā)利用的，所以即便是被(bèi)切(qiè)除掉，也对老鼠没(méi)有什么(me)影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德(dé)提出了(le)冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出(chū)表面(miàn)的(de)部分才能被别(bié)人和(hé)自己(jǐ)看见(jiàn)，可还(hái)有隐藏(cáng)在水下的很(hěn)大一部分是人们不能(néng)轻易(yì)看到(dào)的，也(yě)就是(shì)“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验(yàn)，人们就将冰山(shān)理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发(fā)程度，把表面的小部(bù)分(fēn)理(lǐ)解为已经开发的(de)脑(nǎo)潜(qián)能，而另外的绝(jué)大部分(fēn)则(zé)被(bèi)认为没有(yǒu)开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著名的(de)《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯(sī)为这本(běn)书(shū)写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛(fú)大学的(de)威廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人(rén)只使(shǐ)用了(le)他潜在(zài)心智能力(lì)的10%，这句(jù)话随着人(rén)性的弱点在全球热(rè)销传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这个数字(zì)也印(yìn)在(zài)了(le)大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只(zhǐ)能(néng)开发(fā)使用10%的都(dōu)市传说(shuō)就这(zhè)样(yàng)席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个(gè)理论的(de)人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化(huà)论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论”说起，进化(huà)论本(běn)身也许不(bù)够完善，还存在着(zhe)某些争议，但(dàn)无论是(shì)遗(yí)传还是基因突变(biàn)，物种进(jìn)化(huà)的本质都是自(zì)然选(xuǎn)择的结(jié)果。在(zài)这个过程中，物种都(dōu)会遵(zūn)守这样一个法(fǎ)则，使用或者是失(shī)去。也就是说，如果有机体停止使(shǐ)用某(mǒu)些器(qì)官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退化直(zhí)到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日的地下(xià)世界生活了千百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全(quán)消失了(le)，而(ér)动物的大脑同样是(shì)经过数百万(wàn)年的自(zì)然选择不断进化所(suǒ)形成(chéng)的，虽然人类的大(dà)脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨(jù)大的，就算是你坐(zuò)在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需要整个人体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大(dà)脑皮层不但会调节躯体运动，整合(hé)各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情(qíng)绪的(de)功(gōng)能，甚至还(hái)在(zài)时(shí)刻准备着进行(xíng)应(yīng)急(jí)反(fǎn)射。比如一(yī)个人(rén)喊(hǎn)你一声的同时扔向你一个(gè)苹果，正常人(rén)就(jiù)会下(xià)意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这些都是(shì)大脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许(xǔ)多脊椎动(dòng)物物种的成年大(dà)脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如(rú)果(guǒ)我们真的只使用了(le)我们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献(xiàn)出这么多(duō)的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于(yú)进(jìn)化来(lái)说是(shì)一种极(jí)大的浪费，拥有一个(gè)体积(jī)更小，效率更(gèng)高(gāo)的大脑，才(cái)能更加的凸显出(chū)生存的优势。所以从进(jìn汴州是现在的什么地方，汴州是指今天的什么城市)化上(shàng)来说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其(qí)实(shí)在当(dāng)时(shí)，由于相关的知(zhī)识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑区其实(shí)是属于(yú)初(chū)级的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视觉受(shòu)损就越严(y汴州是现在的什么地方，汴州是指今天的什么城市án)重，小老鼠的视野范(fàn)围会(huì)变得越来越小，慢(màn)慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困难(nán)。随(suí)着科学的发(fā)展，我们(men)已经(jīng)可以通过(guò)正电子发射、断(duàn)层(céng)扫描和(hé)功能性的磁共(gòng)振成(chéng)像技术来监(jiān)测大脑(nǎo)的活动。研(yán)究发现，大脑的(de)每(měi)个部分的功能都是(shì)不可(kě)或缺(quē)的，当一个人(rén)在做特定的任务时，大脑的不同(tóng)部分(fēn)是在协(xié)同工作的(de)，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调工作的结(jié)果。即便是在睡(shuì)觉(jué)的时(shí)候，大脑(nǎo)也会处(chù)在一个(gè)不断活动(dòng)的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域(yù)，这(zhè)意(yì)味着人类的大脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一(yī)个非常现实的(de)原因(yīn)，那(nà)就是(shì)利益。成(chéng)为绝(jué)顶聪(cōng)明的天才是每(měi)个人所希望的事(shì)儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智(zhì)商(shāng)的天才(cái)培养(yǎng)、冰山(shān)理论以及(jí)卡内基著作的畅销都(dōu)成了(le)营销故事当中最好的素(sù)材(cái)，再(zài)加上一些相关科(kē)幻电影的渲染，使得更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着更多的人(rén)期待(dài)一种尖端的技术(shù)或者神奇的药物可以解(jiě)锁(suǒ)它，让(ràng)他们在一夜之间成为超(chāo)级天才。所以(yǐ)当(dāng)有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的(de)大(dà)脑潜力来提(tí)高(gāo)智慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑(nǎo)和爱因斯(sī)坦之间并没(méi)有(yǒu)太(tài)大的差距，人与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的理(lǐ)解能力、记忆能(néng)力以及(jí)创(chuàng)造力确实存在着巨大的差(chà)异，这并不是因为大脑使用率(lǜ)的不足，而是在于神经元的数量以及(jí)单(dān)个神经元的链接数(shù)。人类(lèi)的大脑大(dà)概有800亿(yì)个神(shén)经(jīng)元(yuán)，神经元(yuán)与神经元之(zhī)间并不(bù)会直接相连(lián)，而是会形成一种叫做突(tū)触的结(jié)构，可以通过神经递质将神经元之间(jiān)的电信号进(jìn)行传递。我们任何的(de)行(xíng)为、想法、念(niàn)头或者是知识点(diǎn)在大脑当中都是一(yī)个信号，那么你的知识越(yuè)多，想法越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当你的(de)知(zhī)识(shí)越牢固(gù)，想法越(yuè)熟练，突出的结构就(jiù)会变得越强大。反(fǎn)过来，这(zhè)个知识点或者是想法(fǎ)的突出结构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每一(yī)个(gè)神经(jīng)元最多(duō)可以发出8000个突出(chū)。但是，一般(bān)人实际(jì)发出的连一半都达不到。比(bǐ)如张三的(de)大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个(gè)神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么(me)张三(sān)的知识量就有900亿(yì)乘以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经元，每个(gè)神经元平均有2000个突触(chù)链接，那么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以(yǐ)两(liǎng)千(qiān)一百六十万一(yī)个。虽然这是为了(le)让大家能更好地理(lǐ)解所做出的(de)一种量化比(bǐ)喻，但(dàn)是两个人的知(zhī)识量差距(jù)确实(shí)是(shì)巨大(dà)的。我们(men)在每天的所有(yǒu)活动与思考(kǎo)时，在大脑里(lǐ)面实际上就只(zhǐ)发(fā)生这(zhè)两类活动，一(yī)个就是在强化已经形成(chéng)的突出(chū)，另一个就是(shì)在形成新的突(tū)出，也就是学习到新的(de)知(zhī)识。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经元之间(jiān)的联系(xì)就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以(yǐ)更快的(de)调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传(chuán)递信息(xī)的效率就会更高，那么外部(bù)表(biǎo)现(xiàn)出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活(huó)跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外(wài)部的(de)表现(xiàn)就是(shì)笨(bèn)拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激所产生(shēng)的，产生之后又会引发(fā)连锁反应(yīng)，那么(me)这就赋予了人类大(dà)脑更强的(de)一(yī)种联合能力(lì)。

由一个神经元受到刺(cì)激，最多可(kě)以发出8000个知(zhī)识点的(de)链接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个(gè)神(shén)经元(yuán)，如果(guǒ)每(měi)个神经元又(yòu)发(fā)出8000个知识点链接，就意味着最初的一(yī)个知识(shí)点会产(chǎn)生的连(lián)锁(suǒ)反应，而激发(fā)出(chū)无(wú)数的念头和联(lián)想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个(gè)神经(jīng)元所拥有的链接突触(chù)其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大脑变(biàn)得(dé)更聪(cōng)明(míng)，本质(zhì)上就是增加神(shén)经元的数量和增加(jiā)突(tū)出的数量。研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，大脑的海马体中(zhōng)每天可(kě)以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新(xīn)的神经元生成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经(jīng)元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的(de)学习或者(zhě)是思考，不断产生新的突触(chù)，然后再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动学习和勤于思考(kǎo)的人往往会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因斯(sī)坦曾经这样说，并不(bù)是因为(wèi)我多聪明，我(wǒ)只是比常(cháng)人花更多的时间去(qù)思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有(yǒu)这样一个(gè)特点，它是动态(tài)形(xíng)成与动态削减的，用的多的突(tū)触就会被强化(huà)，用的少的就会(huì)被弱化(huà)，甚至会被消除，或者是被其他的信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退(tuì)。这(zhè)一点在进(jìn)化方(fāng)式(shì)上和(hé)洞穴(xué)是一样的(de)，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的(de)人，整天对着电视或者(zhě)是电子设备的时候(hòu)，大脑就处在一个被动接(jiē)受信(xìn)息的(de)状态，是得(dé)不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新的突出，所以封锁(suǒ)人类(lèi)大脑(nǎo)的(de)不是外星人，而是我们自(zì)己。

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