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伊拉克是不是被灭国了

伊拉克是不是被灭国了 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫无从致(zhì)书以观(guān)出(chū)自哪里,家贫无(wú)从致书以观每(měi)假借于藏书之(zhī)家翻译是出自《送东阳马生序(xù)》的(de)。

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家贫无从致书以(yǐ)观出自哪(nǎ)里(lǐ),家贫无(wú)从致书以观(guān)每(měi)假借于藏书之家翻(fān)译

  出自《送东阳(yáng)马生序(xù)》。

  家贫,无从致书以(yǐ)观,每(měi)假借于藏(cáng)书之(zhī)家,手自笔录,计日以还。

  翻(fān)译(yì):(由于)家庭贫寒(hán),没(méi)有什么办法买到书籍(jí)学习,(就)常常向(xiàng)有藏书的人(rén)家(jiā)借书,亲(qīn)手(shǒu)抄录,计算好(hǎo)(归还的)日期(按时)送还。

送东阳马生序节选

  原文

  余幼时即嗜学。

  家(jiā)贫,无从(cóng)致书以观,每假借于藏(cáng)书之家,手(shǒu)自(zì)笔录,计日以还。

  天(tiān)大寒(hán),砚冰坚,手指(zhǐ)不可屈伸(shēn),弗之怠。

  录毕,走送伊拉克是不是被灭国了之,不敢(gǎn)稍逾(yú)约。

  以(yǐ)是人多以书假余,余因得遍观群书。

  既(jì)加冠,益(yì)慕圣贤之道,又患无硕师(shī)名人与游,尝趋(qū)百里外,从(cóng)乡之先达执经叩问。

  先达德(dé)隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍(shāo)降(jiàng)辞色。

  余立侍左右,援疑质理,俯身倾(qīng)耳以(yǐ)请;

  或遇其叱咄,色(sè)愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;

  俟其欣(xīn)悦,则又请焉。

  故余虽愚,卒获(huò)有(yǒu)所闻。

伊拉克是不是被灭国了

  翻译

  我年幼时就(jiù)非常爱好读(dú)书(shū)。

  家里贫穷,无法得到书来看,常常向藏书的人家求(qiú)借,亲(qīn)手(shǒu)抄录(lù),计算着(zhe)日期按时送还。

  冬天非(fēi)常寒(hán)冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得(dé)不(bù)能弯(wān)曲和伸直,也不(bù)放松读书。

  抄写完毕后,便马上跑去(qù)还书,不敢超过约定的期限。

  因(yīn)此有很多人都愿意把书借给我,于是我(wǒ)能够遍观群书。

  成年以后,我更加(jiā)仰慕古代圣(shèng)贤(xián)的学(xué)说,又苦于不能与学识渊博(bó)的老师和名人交往(wǎng),曾经赶到数百里以外,拿着经书向乡里有(yǒu)道德(dé)学问的前辈请教。

  前辈德高望(wàng)重,门(mén)人弟子挤满了他(tā)的屋(wū)子,他的(de)言辞(cí)和态(tài)度(dù)从未稍有(yǒu)委婉。

  我站着陪侍(shì)在他(tā)左右,提出疑难,询问道理,俯下身子(zi),侧着耳朵恭敬地请教;

  有时遇到他大声斥责,我的表情更加恭顺,礼节(jié)更(gèng)加(jiā)周(zhōu)到(dào),不(bù)敢说一(yī)个字反驳;

  等到他(tā)高(gāo)兴了,则又去请教。

  所以(yǐ)我虽然愚笨,但最终获得(dé)不少教益。

作者宋(sòng)濂简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪(xī),别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁叟。

  汉族,浦江(今浙江浦(pǔ)江县)人(rén),元末(mò)明初文学家(jiā),曾(céng)被明太祖朱元璋誉(yù)为“开国文臣之首”,学者(zhě)称太史公。

  宋濂与(yǔ)高启、刘(liú)基并称为“明初(chū)诗(shī)文三大家”。

  他因长孙宋慎(shèn)牵连(lián)胡惟庸(yōng)党(dǎng)案(àn)而(ér)被(bèi)流放茂州,途中病(bìng)死于夔(kuí)州。

  他的(de)代表作品有《送东阳马生序(xù)》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北(běi)伐檄文》等。

家贫无(wú)从致(zhì)书(shū)以观每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家手自笔(bǐ)录(lù)计日以(yǐ)还是(shì)什么意(yì)思

  年幼时团缓就爱学(xué)习(xí)。

  因为(wèi)家中贫穷(qióng),无法得到(dào)书来看,常向藏(cáng)书的人(rén)家求借(jiè),亲手抄录,约定日期送还。

  出(chū)自(zì)明代文学家(jiā)宋濂创作(zuò)的一篇赠序:《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》。

  全文塌(tā)掘(jué)模结构严谨,详略(lüè)有(yǒu)致,用对比说理,在叙(xù)事中(zhōng)穿插(chā)细(xì)节描绘,读来生(shēng)散吵(chǎo)动(dòng)感人。

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