又(yòu)一起(qǐ)悲剧发生(shēng)，这一次悲剧，是连环悲(bēi)剧，是上次悲剧后再(zài)次(cì)发生的悲剧。

除悲痛外(wài)，还能怎样？

如何避(bì)免类似的二次(cì)悲剧发(fā)生，是时候深(shēn)入(rù)思考了！

想(xiǎng)必大家都知道了，前些天，一个小孩子，在学(xué)校里，被一个老师所碾压(yā)，最终失去生命。一个活(huó)蹦乱跳的孩子疏(shū)忽间淹没在了尘世之中，父母(mǔ)必然接受不(bù)了这(zhè)种事实。

孩子的妈妈(mā)情绪几(jǐ)乎崩溃，只有去学校要(yào)说法(fǎ)。

拉过横(héng)幅，大(dà)声(shēng)哭过，严厉呵斥(chì)过(guò)肇(zhào)事者。

一个(gè)正常的母亲，早上(shàng)出(chū)门还健康活泼的孩子，学(xué)校(xiào)内意外身(shēn)亡，换(huàn)做(zuò)是谁(shuí)，都受不了。

在这位妈妈做(zuò)着几(jǐ)乎所有母亲都会(huì)做的(de)事时，“网络(luò)圣人”出现了。

他们批评这位母亲(qīn)的(de)做(zuò)法极(jí)端，主(zhǔ)观认定“闹下去(qù)”的目的就一个，为了(le)更多(duō)的(de)赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么在(zài)网上这么多，他们(men)不食人间(jiān)烟火吗？

在孩子去(qù)世后，这(zhè)些“网络圣人”可以在家正常(cháng)睡觉(jué)、吃饭吗？

在学校(xiào)发生(shēng)了事故，为什么不能去要个说法？

这些(xiē)人，事不关己，纵(zòng)情批(pī)判，轮到自己时，比谁哭得都厉(lì)害。

这还(hái)不(bù)是这位年轻母亲(qīn)遭受的仅有的网络语言(yán)暴力，她的穿着(zhe)打(dǎ)扮也被“网络圣人”不停(tíng)地谴责和调(diào)侃(kǎn)。

有人称(chēng)，这(zhè)是孩子妈(mā)妈吗？怎么说话这么(me)冷静(jìng)？

有人称(chēng)，妈妈的(de)穿(chuān)着打(dǎ)扮(bàn)是用(yòng)了(le)心的(de)，化妆(zhuāng)了(le)。

还有人看(kàn)到(dào)这位妈妈，由于长得(dé)漂(piāo)亮(liàng)年轻，称(chēng)她可能是做不正当行业，孩(hái)子长大后也(yě)不是好人(rén)。

申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/c088799e9114136.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1180x1562r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1180x1562/format/webp/quality/80" data-height="781" data-ratio="1.323728813559322" data-type="jpeg" data-w="590" data-width="590">

还有人称，这样拉横幅(fú)去学(xué)校要说法，不就(jiù)是嫌赔偿少，想多要点钱吗？

以上(shàng)这些人，没有言词(cí)可以(yǐ)形容他们的阴险(xiǎn)恶毒。

在一定程(chéng)度上，他们比肇事者还要残忍，并且他(tā)们毫无良知。

长得漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷(lěng)静，都成罪(zuì)过了？

哭(kū)天喊地时说的人家闹事(shì)，冷(lěng)静说话时，说这不像去世(shì)孩子(zi)妈妈(mā)的表(biǎo)现(xiàn)。

还能(néng)怎么做，怎么(me)做在网络喷子和网络圣(shèng)人的眼里都(dōu)是错。

如今(jīn)，这(zhè)位93年如此年(nián)轻(qīng)的(de)妈(mā)妈已经(jīng)跳楼身亡了，正中他们(men)的下(xià)怀。

孩(hái)子刚走几(jǐ)天，母(mǔ)亲也撒手人寰(huán)，陪(péi)孩子(zi)去了(le)。

毫(háo)无(wú)疑(yí)问，这些网络暴力(lì)令(lìng)原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求心(xīn)灵(líng)的寄托，渴望(wàng)得到宽(kuān)慰，期(qī)望孩子的死得到公正的反馈。但(dàn)“网络(luò)圣(shèng)人”对这些人之(zhī)常(cháng)情的(de)需(xū)求冷(lěng)漠申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思处(chù)之(zhī)，并且火上(shàng)浇油，雪上(shàng)加霜。

这种网络暴力所(suǒ)造成的二次伤害，已经(jīng)不是第一次了。

刘学州事件才发(fā)生多久(jiǔ)啊。

当(dāng)时刘(liú)学州事(shì)件在网络上引起了轩(xuān)然大波，他一心寻找(zhǎo)自己(jǐ)的亲(qīn)生父母，但由(yóu)于种种原(yuán)因，最后却(què)和亲生父母(mǔ)反(fǎn)目成仇。

最终，一个未成年人在网络(luò)上经(jīng)受着腥风血雨(yǔ)，被那些(xiē)网络道(dào)德圣(shèng)人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内心去揣摩(mó)一个(gè)未成(chéng)年人(rén)，把各(gè)种(zhǒng)恶(è)毒的想(xiǎng)法强加在一个未成年人身上。

果(guǒ)然，他们(men)得逞了(le)，刘(liú)学州在(zài)美丽的海边自杀了。

等(děng)到刘学州自杀后，网(wǎng)络上又铺天(tiān)盖地的充斥着(zhe)一(yī)种论调(diào)。

“为什么要网暴(bào)刘学州(zhōu)？他是多么好的孩子(zi)啊，品(pǐn)学兼(jiān)优，他多么(me)懂事(shì)啊(a)！”

这时(shí)候在(zài)网络上(shàng)再也找(zhǎo)不到网络喷子的身影。

这(zhè)次，这位跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇(yù)”。

没出(chū)事(shì)前，网络喷子极尽阴险之(zhī)意攻(gōng)击他，等到(dào)这位妈妈已(yǐ)经失去生命时，这(zhè)些网络喷(pēn)子(zi)又(yòu)集(jí)体消失的无影无(wú)踪了(le)。

难道他们(men)说过如(rú)此恶毒，甚至于要人性命的歹毒的话后，就能(néng)这样(yàng)安(ān)然无恙了？

其实，网络暴(bào)力只是(shì)造成他们想不开(kāi)的其(qí)中一个原因。

网络暴力(lì)在(zài)一(yī)定程度(dù)上是催生该妈妈(mā)纵身(shēn)一跃(yuè)的(de)一根稻草(cǎo)。

在(zài)我看来，真正最(zuì)终使该妈妈走入极端的(de)不仅是网暴(bào)。

当人遇到一件或(huò)多(duō)件认为(wèi)不(bù)合(hé)理的(de)事情时(shí)，如何能有相对完善(shàn)的途径(jìng)，解(jiě)决(jué)其(qí)所遇(yù)到的问(wèn)题(tí)，这(zhè)才(cái)是重中之重。

人(rén)非圣贤，要将(jiāng)其行为(wèi)桎梏在途(tú)径的(de)轨(guǐ)迹内。

网络是把双刃剑，想通过它解决(jué)问题，必须能经(jīng)受随时(shí)而来的暴风雨。

等诉(sù)诸网络时(shí)，人已经(jīng)被推到了悬崖边缘，心灵处于极度疲倦和茫然(rán)之(zhī)中。除非内心足够强大，不然任何的风吹草动都(dōu)可能(néng)令人跌入深渊。

那么，当(dāng)人将遭(zāo)遇(yù)公布在(zài)网络时，如何形(xíng)成保护机制，避免人受到无谓的网络暴(bào)力，也至关重要(yào)。

我们需要提(tí)高同理心和法(fǎ)律素养。没有(yǒu)同理心(xīn)的人，任何人做任何事(shì)，他们都有(yǒu)批判(pàn)的角度和方式。然(rán)而当(dāng)他们(men)遇到事时，他们(men)跳的(de)比谁都高，乱(luàn)的比谁都响。

幼小的(de)孩子去了(le)，年轻的(de)妈妈也跟着去了，人世间，还有什(shén)么比这更令人心伤？呜呼哀哉(zāi)！

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