1955年4月15日(rì)，一(yī)位(wèi)老人因为腹中的剧痛被(bèi)送(sòng)往普林(lín)斯顿医院(yuàn)，此(cǐ)时(shí)他的主动脉(mài)已经扩张到(dào)了正常血管直径(jìng)的(de)150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特(tè)爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病(bìng)理学家托马斯哈维其实并不关(guān)心爱(ài)因斯坦的真(zhēn)正死因(yīn)，而是十分好奇他为(wèi)什么会这样聪明。面对着当时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结(jié)起来，他当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被(bèi)火(huǒ)化。而(ér)此时(shí)摆在他面前的是一(yī)个千(qiān)载(zài)难逢的机会，他可以零距离的(de)研究世界上最聪(cōng)明的大佬，如果能够取得成(chéng)果，不但(dàn)名(míng)利双收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在是(shì)太(tài)可惜了。巨大的(de)好奇(qí)和(hé)探究欲(yù)最终战胜了哈维(wéi)的(de)理智(zhì)，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的(de)颅骨，完整(zhěng)地取(qǔ)出了(le)爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)并藏了起来。然而哈维只是一个病(bìng)理(lǐ)学家(jiā)，对大脑(nǎo)和神经系统的研(yán)究一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑时，除了称重和拍照什(shén)么也(yě)做不了。

现在人类成(chéng)年(nián)男性的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比(bǐ)正常(cháng)人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大(dà)脑的绝对质量关系并不大。后来这(zhè)颗(kē)可(kě)怜的大脑被切成了240块(kuài)。在(zài)半个多(duō)世纪以来，人们一直(zhí)在不(bù)仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质(zhì)细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了(le)偏执体上等(děng)等。可是大(dà)脑这些部分所控制的区域都不是(shì)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的强项所(suǒ)在，因此这些(xiē)理论都没法(fǎ)让大多数(shù)的人所(suǒ)信服。而(ér)渐(jiàn)渐(jiàn)的(de)，世界上大部分(fēn)的人都开始相信这样(yàng)一种说法，人(rén)类的大脑只开发了(le)不到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如果能够使(shǐ)用大脑超(chāo)过(guò)7%，就已经是天才般的(de)存在(zài)了，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑利用率已经达到了(le)13%。在(zài)这个(gè)理论的基础(chǔ)上，一(yī)些研究远古(gǔ)地外(wài)文明(míng)的人(rén)认(rèn)为，人类的大脑(nǎo)之(zhī)所以(yǐ)没(méi)有被全部(bù)的开发利(lì)用，是因为基因(yīn)中的某些部(bù)分已经被远古(gǔ)时期造(zào)访地球的高智能(néng)生命锁死，目的(de)是为(wèi)了防(fáng)止人类的科(kē)技(jì)发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素(sù)材。经过了《超体》、《永无(wú)止境(jìng)》这样的科幻电影渲染之(zhī)后(hòu)，甚至让(ràng)很多(duō)人都相信，如(rú)果大脑潜(qián)能开发(fā)超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能力(lì)，如果达到(dào)100%，就等(děng)同于(yú)神一般的(de)存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文这个(gè)科学(xué)界最大的都(dōu)市传说源自一位智(zhì)商(shāng)比(bǐ)爱(ài)因斯坦还(hái)要高(gāo)出一个层次的天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界(jiè)上智商最高的(de)人(rén)出生在一个犹太家庭当中，这个人(rén)叫(jiào)做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说(shuō)话(huà)，18个月就可以阅读(dú)纽(niǔ)约时报(bào)，6岁(suì)的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自(zì)创(chuàng)的对数算出(chū)历史(shǐ)上任意一天是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的(de)8门外语(yǔ)，而且还自(zì)创了一(yī)门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成了当时(shí)哈佛(fú)有(yǒu)史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈(hā)佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数学领(lǐng)域(yù)有(yǒu)了很高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位哈佛教授(shòu)和学(xué)生的面前进行了关于(yú)思(sī)维体的(de)讲座。那(nà)场(chǎng)讲座上(shàng)的(de)教授坚信(xìn)希(xī)德(dé)斯将会成为世(shì)界上(shàng)最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试(shì)的数值已经爆表，人们推测(cè)他(tā)的智商(shāng)至(zhì)少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少年的养成(chéng)和他的父(fù)母(mǔ)是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是(shì)他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德斯是(shì)一位来(lái)自乌(wū)克兰的犹太移(yí)民(mín)，同样是一(yī)个智商(shāng)极(jí)高(gāo)的天才，曾经在七年之(zhī)内获得了哈(hā)佛大学四个学位(wèi)，其中(zhōng)最(zuì)让他引(yǐn)以为傲的(de)是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正是(shì)因为对导师(shī)的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子的教父，还(hái)直(zhí)接将(jiāng)孩子(zi)的名(míng)字命名为导(dǎo)师的名字(zì)。威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯(sī)席(xí)德斯在孩(hái)子(zi)出生之前(qián)就已经下定决心(xīn)要释(shì)放(fàng)他儿子(zi)隐藏(cáng)的(de)潜力，因(yīn)为他认为年幼的儿子代表了一个机(jī)会，这个机会就是在现实的世界(jiè)当(dāng)中检验他的导师曾经(jīng)提出的(de)一(yī)项理论。美(měi)国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认(rèn)为人类只使用了一(yī)小部分的身(shēn)心(xīn)资源，并(bìng)发表在了1907年(nián)的科学杂志上的一篇文章(zhāng)当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒体(tǐ)的(de)大肆报(bào)道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培(péi)养成了不(bù)世出的天才(cái)少年(nián)，印证了他最崇拜的(de)导师的理(lǐ)论(lùn)。可是人们没有注意到(dào)的是詹姆斯所说(shuō)的(de)，其实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及(jí)任何(hé)的百分比。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用(yòng)率，同时又和大(dà)脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一(yī)部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然(rán)后再与之前进行(xíng)对(duì)比。卡尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依然(rán)可以按照训(xùn)练找到食(shí)物。于是他就一(yī)直(zhí)切一直切，切(qiè)到一半以后(hòu)，老鼠(shǔ)似乎依然没有(yǒu)受到(dào)任何影响(xiǎng)。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响不大的(de)脑区则(zé)归结为“非活性(xìng)的区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性(xìng)脑区切(qiè)除的越(yuè)多(duō)，小老(lǎo)鼠就(jiù)会变得越傻，找不到(dào)食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有(yǒu)被(bèi)开发(fā)利用的(de)，所以即便是被切除(chú)掉，也(yě)对老(lǎo)鼠(shǔ)没有什么影响。1923年(nián)，奥地(dì)利的医生弗洛伊(yī)德提出了(le)冰山理论，说人的意(yì)识就像冰山一(yī)样，只(zhǐ)有露出(chū)表(biǎo)面的部分(fēn)才(cái)能被别人和自(zì)己(jǐ)看见(jiàn)，可(kě)还(hái)有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是人们不能(néng)轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的(de)开发程(chéng)度，把表面的小部分理(lǐ)解为已(yǐ)经(jīng)开发的(de)脑潜能，而另外的绝大部(bù)分则(zé)被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出版了著名的《人性的(de)弱点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为(wèi)这(zhè)本书写的(de)序(xù)言当(dāng)中有(yǒu)这样一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯教授过(guò)去常说，一般人只使用了他潜在心智能力的(de)10%，这句话(huà)随着(zhe)人(rén)性的弱点在全球(qiú)热(rè)销(xiāo)传遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的脑海当中，再(zài)配上(shàng)那(nà)场(chǎng)著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的都市传(chuán)说(shuō)就这样席卷了全世(shì)界。根据调查(chá)，世界上相信这(zhè)个理论的人类超过了(le)65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只(zhǐ)有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说(shuō)起，进化论本身(shēn)也许不够完善，还存在着某些(xiē)争(zhēng)议，但无(wú)论是(shì)遗传还是基因突变，物(wù)种(zhǒng)进化的本质都是自然(rán)选择的结果。在这个过程中，物(wù)种(zhǒng)都会遵(zūn)守(shǒu)这样一个法则(zé)，使用(yòng)或者是失去(qù)。也就是说(shuō)，如果有机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适(shì)应(yīng)，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下(xià)世(shì)界生(shēng)活了千(qiān)百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑(nǎo)同样(yàng)是(shì)经过数百万年的自然(rán)选择不断进化(huà)所(suǒ)形成的(de)，虽(suī)然人(rén)类(lèi)的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是(shì)作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和(hé)营养上的(de)消耗是巨大的(de)，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然(rán)需要整(zhěng)个人体20%的能量来维(wéi)持所有的(de)大(dà)脑功能正常运(yùn)转。因为大(dà)脑皮层不但(dàn)会(huì)调节(jié)躯(qū)体运(yùn)动，整(zhěng)合(hé)各种感觉(jué)、控(kòng)制语言的(de)最高级中枢，同时又(yòu)具有(yǒu)抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚至还(hái)在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一(yī)个人喊(仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文hǎn)你(nǐ)一声的同时扔(rēng)向你一个苹果(guǒ)，正常人(rén)就(jiù)会下(xià)意识的接住，而不是无动(dòng)于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑时刻在运转(zhuǎn)的结(jié)果(guǒ)。相(xiāng)比之下，许多脊(jí)椎动(dòng)物物种的成年(nián)大脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如果我们真的(de)只使(shǐ)用(yòng)了(le)我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡(gòng)献(xiàn)出这么多的能量来(lái)维(wéi)持整个(gè)大脑的(de)功能，对(duì)于进化(huà)来(lái)说是一种(zhǒng)极大的(de)浪费(fèi)，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高的大脑，才能(néng)更加(jiā)的(de)凸显出(chū)生(shēng)存的优势。所以从进化上(shàng)来(lái)说(shuō)，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切(qiè)除的(de)部分脑区其实是属(shǔ)于(yú)初(chū)级的视(shì)觉皮层，当他(tā)被(bèi)切掉的越(yuè)多，导致(zhì)的视(shì)觉受(shòu)损就越严(yán)重，小老(lǎo)鼠的视野范围会变(biàn)得越来越小，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻(xún)找食物(wù)变得越来(lái)越困难。随着科(kē)学的(de)发展(zhǎn)，我们已(yǐ)经可以通(tōng)过正电子发射(shè)、断(duàn)层扫(sǎo)描和功能性的磁(cí)共振成像技术(shù)来监(jiān)测大脑的活(huó)动。研(yán)究发现，大脑的每个(gè)部分(fēn)的(de)功(gōng)能都是不可(kě)或缺的，当(dāng)一个人在做特定(dìng)的任务时，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿(yì)个神经(jīng)元协调工作的结(jié)果。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑(nǎo)也(yě)会处在一个不断活动的状态。因(yīn)此，与大脑(nǎo)开发10%的都(dōu)市传(chuán)说恰恰相反，目前人类还(hái)没有找(zhǎo)到一(yī)个完全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味着人类的大脑其(qí)实已经被开(kāi)发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一个非常现实的原因，那就是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才(cái)是每个(gè)人所希望的(de)事儿，所以小白(bái)鼠(shǔ)实验(yàn)、超高智(zhì)商的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内(nèi)基著作的(de)畅(chàng)销都成了营销故事当中(zhōng)最好的素材，再加(jiā)上一(yī)些相关(guān)科幻(huàn)电影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信了这个都市传(chuán)说。这(zhè)也意味着更(gèng)多的人(rén)期待一种尖端的技术或(huò)者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间成(chéng)为超级(jí)天(tiān)才。所以当有人告诉(sù)你可以利用剩余的大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有(yǒu)太大(dà)的差距，人与人之间的(de)大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之间的(de)理解能力、记忆能力以(yǐ)及创造力确(què)实存在着巨(jù)大的差异，这并不(bù)是(shì)因为大脑使(shǐ)用率(lǜ)的不足，而(ér)是在于神经元的数量(liàng)以及单(dān)个神经元的链接(jiē)数。人(rén)类的大脑(nǎo)大概有800亿个(gè)神经元，神经元(yuán)与(yǔ)神(shén)经元(yuán)之间(jiān)并不会直接(jiē)相连(lián)，而(ér)是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念头(tóu)或者(zhě)是知识点在大脑当中都是(shì)一个信号，那么(me)你的知识越多，想法越多，所(suǒ)形成的突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突(tū)出(chū)的结构(gòu)就(jiù)会变得越强大。反过来，这个知(zhī)识点或者(zhě)是想法的突出结构越强大，意味着知识点的记(jì)忆越(yuè)深刻(kè)，想(xiǎng)法和(hé)动作就越娴熟，每一个(gè)神经元最多可以发出(chū)8000个突出。但是，一般(bān)人实际(jì)发出的连一半(bàn)都(dōu)达不到。比如张三(sān)的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那(nà)么张三的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千(qiān)四百五十万(wàn)亿个(gè)，而李(lǐ)四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个(gè)突触链接，那么李(lǐ)四的知识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一(yī)百六十万一个。虽然(rán)这是为了让大(dà)家(jiā)能更好地(dì)理解所做出(chū)的一种(zhǒng)量化比喻，但(dàn)是两个人的知(zhī)识(shí)量差距确实是巨大(dà)的(de)。我(wǒ)们(men)在每天的所(suǒ)有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大(dà)脑(nǎo)里面实际上就只发生(shēng)这两(liǎng)类活动，一个就(jiù)是(shì)在强(qiáng)化(huà)已经形(xíng)成的突出，另一(yī)个就是在形成新的突出，也就(jiù)是学习(xí)到新的知(zhī)识。而这些(xiē)突出的结(jié)构越强大(dà)，大脑神经元之(zhī)间的联系就(jiù)越紧密，那么在同样的(de)工作要求之下，大脑就可以更快的调集更(gèng)多的神经元，进入到活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递信息的效率就会(huì)更高(gāo)，那么外部表现出来的就是更(gèng)聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之，大脑调集活(huó)跃的神(shén)经元数(shù)量过少，大脑传(chuán)递的(de)信息(xī)效率就会低，外部的表现就是(shì)笨拙(zhuō)、反应(yīng)慢。而我们(men)大脑中的电信(xìn)号是通过信息刺(cì)激所产生的(de)，产(chǎn)生(shēng)之(zhī)后又会引发连锁反(fǎn)应，那(nà)么这就赋(fù)予了人类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个(gè)神经(jīng)元受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知识点的链(liàn)接(jiē)，而这8000个(gè)知识点它(tā)又激(jī)活了8000个神经元(yuán)，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一个(gè)知(zhī)识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出无数的念头(tóu)和联(lián)想，我们的(de)创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的(de)神(shén)经元并不(bù)是天生就拥有8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一(yī)生当中，平均(jūn)每个神经元所拥有(yǒu)的链(liàn)接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大脑(nǎo)变得(dé)更聪明，本质(zhì)上就是(shì)增加神经元的数量和增(zēng)加突出的(de)数(shù)量。研究发(fā)现(xiàn)，大脑的海马体(tǐ)中每天可以产生大约(yuē)700个新(xīn)的神经元(yuán)，除了(le)自(zì)然生长的神(shén)经元，也(yě)可以通过学习、运动(dòng)和健康的(de)饮(yǐn)食来促(cù)进新(xīn)的神(shén)经元(yuán)生成，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新(xīn)神经元的生成。而(ér)增加突(tū)触的数量，就是通过(guò)主(zhǔ)动的(de)学习或(huò)者是思考，不断(duàn)产生(shēng)新的突触(chù)，然(rán)后再强化它(tā)们(men)。这(zhè)就(jiù)是为什么善于主(zhǔ)动(dòng)学习(xí)和勤于思考的人(rén)往往会变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更(gèng)多的时间去(qù)思考问(wèn)题(tí)而(ér)已。另外，突触还有这样一(yī)个特点(diǎn)，它是(shì)动态形成与动态削减的，用的多(duō)的突触就会被(bèi)强化，用的少的就会被弱(ruò)化，甚至(zhì)会被(bèi)消除，或者是(shì)被其他的信息占用(yòng)。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整天(tiān)对着电视或者是电子设备(bèi)的(de)时候，大(dà)脑(nǎo)就处在(zài)一个被动(dòng)接受信息(xī)的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这(zhè)种就基本不(bù)会形(xíng)成有(yǒu)效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星(xīng)人，而是我们自己。

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