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相对评价和绝对评(píng)价区别举(jǔ)例，相对(duì)评价和(hé)绝对评价(jià)区(qū)别举例现代教育(yù)技术(shù)

　　相对(duì)评价和绝对评价(jià)区别：1、相(xiāng)对评价是在被评(píng)价对象的群体中建立基准，然(rán)后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比(bǐ)较，以判(pàn)断该群体中每一(yī)成员的(de)相对(duì)优势。

　　2、绝对评价是在评(píng)价对(duì)象的集合之外确定一(yī)个(gè)标准(zhǔn)，评(píng)价时把评价对象与客观标准(zhǔn)进行比(bǐ)较(jiào)，确定评价风味发酵乳是不是酸奶对象达到目(mù)标(biāo)基准(zhǔn)绝对位置的评价方法(fǎ)。

　　3、相对评价：利用相对评价(jià)可以了解学生之(zhī)间(jiān)的(de)差异，便于比较个体学习成(chéng)绩的优劣。

　　4、绝对评(píng)价：其标(biāo)准(zhǔn)比较客观，如果评价是准确的，那么(me)评价之(zhī)后，每个被评价者都可以明确自(zì)己与客观标准的(de)差距，有(yǒu)利(lì)于发扬优点(diǎn)，克(kè)服(fú)缺点。

　　同时，运用绝对评价(jià)法，可直接鉴别各(gè)教育目标完成(chéng)情(qíng)况，明确今后工作(zuò)的重点。

相对(duì)性评价和(hé)绝对性评价的(de)区别

　　相对性评价(jià)和绝对性评价(jià)的区别(bié)：定亩带义不同，评价依据(jù)不同，性质不同(tóng)。

　　1、定义(yì)不同：绝对性评价又称目(mù)标(biāo)参(cān)照性评(píng)价，是用(yòng)目标参(cān)照性测验对(duì)学生成绩进行评(píng)定。

　　相对性评价(jià)也称常模参照性评价，是用常模参照性测(cè)验对学生成绩进行的评定。

　　2、评价依据不同(tóng)：绝对性评价依(yī)据(jù)教(jiào)学目标和教(jiào)材(cái)编制试(shì)题(tí)来(lái)测(cè)量学生(shēng)的学业成(chéng)绩(jì)，判断学生是否达(dá)到了教(jiào)学目标(biāo)的要求。

　　而相对性评(píng)价(jià)依据学生个人的成绩在(zài)该班学生成(chéng)绩序列中或常(cháng)模中所处(chù)做唯的(de)位(wèi)置来(lái)评价(jià)和(hé)决定成(chéng)绩优(yōu)劣(liè)。

　　3、性质不(bù)同：绝对性评(píng)价是一种外部评价，注重的是(shì)目标达成与否，不考虑个体(tǐ)的相对(duì)位置。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照考(kǎo)试等。

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